2016届高考化学第一轮复习教案21.docVIP

【学习目标】 会应用氧化还原反应知识书写有关离子反应并配平； 会利用氧化还原反应检验某些微粒。 2、有关氧化还原滴定知识及计算。 【重点难点】 有关氧化还原的离子反应的书写； 利用氧化还原反应检验离子； 氧化还原的滴定。 【使用说明及学法指导】（①要求学生完成知识梳理和基础自测题；限时完成预习案，识记基础知识；②课前只独立完成预习案，探究案和训练案留在课中完成） 预习案 一 、基础自测 氧化还原反应方程式的书写（工艺流程） 1、加入适量H2O2的目的是氧化Fe2+，写出H2O2氧化Fe2+为Fe3+的离子方程式 。 2、高温煅烧反应为：CuS + NaCl + ——→ CuCl2 + Na2SO4 3、硫酸酸浸时，二氧化锰被双氧水还原的化学方程式为________________________________ 4、净水时高铁酸钾能逐渐与水反应生成絮状的Fe(OH)3，请补充并配平该反应方程式 K2FeO4 + H2O = Fe(OH)3↓ + KOH + 探究案 一、合作探究 （2011广州一模）某NaClO溶液FeSO4溶液，假设1：FeSO4有剩余； 假设2：NaClO有剩余；假设3：______________________。 （） （）在答题卡上写出实验步骤以及预期现象和结论。 限选实验试剂：3 mol·L－1 H2SO4、0.01 mol·L－1 KMnO4、20% KSCN、3%H2O2、淀粉－KI溶液、溶液。 实验步骤 预期现象和结论 步骤1：分置于A、B试管中步骤2： 步骤3： (1)完成下列氧化还原反应方程式： C2O＋____MnO＋____H＋____CO2↑＋____＋____H2O (2)称取6.0 g含H2C2O4·2H2O、KHC2O4和K2SO4的试样，加水溶解，配成250 mL溶液。量取两份此溶液各25 mL，分别置于两个锥形瓶中。 ①第一份溶液中加入酚酞试液，滴加0.25 mol·L－1 NaOH溶液至20 mL时，溶液由无色变为浅红色。该溶液被中和的H＋的总物质的量为________mol。 ②第二份溶液中滴加0.10 mol·L－1的酸性高锰酸钾溶液。 A．KMnO4溶液在滴定过程中作________(填“氧化剂”或“还原剂”)，该滴定过程________(填“需要”或“不需要”)另加指示剂。滴至16 mL时反应完全，此时溶液颜色由________变为__________。 B．若在接近终点时，用少量蒸馏水将锥形瓶冲洗一下，再继续滴定至终点，则所测结果__________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。 C．若在达到滴定终点时俯视读数，则所得结果________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。 ③原试样中H2C2O4·2H2O的质量分数为________，KHC2O4的质量分数为__________。 Na2SO3是抗氧剂。向烧碱和Na2SO3的混合溶液中加入少许溴水，振荡后溶液变为无色。 （1）SO2通入过量NaOH溶液可得到烧碱和Na2SO3的混合溶液，该反应的化学方程式是： 。 （2） ____________ ，该反应的氧化剂是 ，1molBr2参与反应转移 mol电子。 （3）反应后的溶液含有SO3—、SO4—、Br—、OH—等阴离子，请填写鉴定其中SO3—、SO4—和Br—的实验报告。 限选试剂：2 mol·L-1HCl；1 mol·L-1 H2SO4；l mol·L-1BaCl2；l mol·L-1Ba(NO3)2； 0.1 mol·L-1AgNO3；CCl4；新制饱和溴水；新制饱和氯水。 编号 实验操作 预期现象和结论 步骤 取少量待测液于试管A中，滴加2 mol·L-1HCl至溶液呈酸性，加入几滴______（填试剂） ，证明待测液中含SO3—。 步骤 有白色沉淀生成证明待测液中含SO42—。 步骤 另取少待测液于试管C中，加入足量氯水，再加入四氯化碳，振荡，静置后观察颜色 ，证明待测液中含Br—。 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手