高考历史母题题源系列 专题03 古代中国的思想科技文化（含解析）.docVIP

专题03 古代中国的思想科技文化 【母题来源】 201年第题 【母题原题】 【试题解析】【命题意图】【考试方向】试题体现了 【得分要点】 1．（2015届北京朝阳高三第二次综合练习文综历史试卷）自战国至西汉时期，两种思潮历经盛衰方向相反的变化。这两种思潮是指（ ） A.法家与道家 B.法家与儒家 C.墨家与兵家 D.黄老与儒家 【答案】B B项符合题意。 考点：中国传统文化主流思想的演变?秦汉时期的统治思想?法家思想与儒家思想 2．（2015届山东淄博高三5月段考（二模）文综历史试卷）“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可运于掌上。”这一观点属于（ ） A．儒家 B．墨家 C．法家 D．道家 【答案】 考点：中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·儒家 3．（2015届河南普通高中毕业班高考适应模拟文综历史试卷）孔子弟子子贡鬻财于曹、卫之间，结驷连骑，束帛之币，以聘享诸侯。所至，国君无不分庭以与之抗礼，致使孔子名扬于天下。这说明（ ） A．儒家思想反对重农抑商 B．商业发展冲击等级制度 C．春秋时期分封制已瓦解 D．儒家弟子受到诸侯重用 【答案】B 考点：古代中国思想的发展·儒家思想 4． A.中庸人和 B.神本文化 C.以德治国 D.孝悌之义 【答案】D 【解析】 试题分析：依据所学可知，中国自古就是一个重礼仪和孝道的国度，题干材料“为父母守孝三年是古礼”“君子三年不为礼，礼必坏；三年不为乐，乐必崩”。分析选项，D项符合题意。 考点：·儒家思想·孝道 5． A．省刑慎刑 B．先礼后刑 C．废除刑法 D．刑罚得当 【答案】B 考点：中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·孔子的思想。 6．（2015届河北石家庄市高中毕业班一模文综历史试卷）周公要求统治者“敬天保民”，孔子主张“德治”，孟子提出“仁政”，董仲舒提倡“天人感应”、“郡守、县令，民之师帅”，朱熹强调“正君心”。材料表明，儒家主张为政者应该（ ） A．发挥楷模和教化作用 B．顺应天意，无为而治 C．统一信仰和社会规范 D．用礼义道德遏制人欲 【答案】A 考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣、汉代儒学成为正统思想、宋代理学·儒家主张的内容 7．（2015届北京朝阳高三第二次综合练习文综历史试卷）百科全书是指概要记述人类一切知识门类或某一知识门类的工具书。但在实际使用中，被赋予了形容的意味或是某种称号的特征。下列的说法准确的有（ ） ①《天工开物》是中国17世纪工艺百科全书 ②亚里士多德是古代希腊百科全书式的学者 ③《唐璜》是讽刺近代社会积弊的百科全书 ④《人间喜剧》是资本主义社会的百科全书 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 【答案】D 考点：古代中国的科技与文学艺术?科技成就?《天工开物》 8．（2014-2015学年重庆市暨华中学高二上期期中历史试卷）(12分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 宋代在哲学方面突破了五代以来沉闷墨守的局面，伴随通经致用，讲求义理以及疑古思潮的兴起，出现了周敦颐、邵雍、张载、程颐、程颢、朱熹、陆九渊为代表的理学等诸多流派。……宋儒诸子融汇各家，援佛入儒，建构成新儒学体系，不仅升华了抽象思辨，而且高扬士人刚健挺拔的道德理性和节操意识。 ——杨迪《如梦如幻的大宋王朝》 ——(英国)李约瑟《中国科学技术史》 ——詹子庆编《中国古代史参考资料》 ——日本汉学家内藤湖南《概括的唐宋时代观》 (2)据材料二，概括作者关于宋代科技发展的观点，请说明理由？(4分) (3)据材料三、四，分别概括宋朝“市民社会”和文化发展趋势，结合所学知识分析其形成原因？(4分) 【答案】 (1)原因：①通经致用，讲求义理及疑古思潮的兴起；②宋儒诸子融汇各家，援佛入儒。(4分) 特征：把儒家的忠、孝、节、义上升到天理的高度，形成一套囊括天人关系的严密思想体系——“存天理，灭人欲”的理学体系。(2分) (2)观点：宋代是中国古代科技发展的高峰。(2分) 理由：①活字印刷术发明，②指南针应用于航海事业，③火药广泛用于军事上。(6分) (3)市民社会趋势：市民阶层产生，有其独立的价值追求和社会生