2016届高考理科数学一轮复习课时作业 第6章 第2节 一元二次不等式的解法及不等式的实际应用（新课标）.docVIP

课时作业(三十六)一元二次不等式的解法及不等式的实际应用 一、选择题 1．(2015·日照模拟)若不等式ax2＋bx－20的解集为，则ab＝(　　) A．－28 B．－26 C．28 D．26 答案：C 解析：由题意，－2，是方程ax2＋bx－2＝0的两根， ∴a＝4，b＝7，ab＝28. 故应选C. 2．在R上定义运算：x*y＝x(1－y)．若不等式(x－y)*(x＋y)1对一切实数x恒成立，则实数y的取值范围是(　　) A.　　 B． C．(－1,1)　　 D．(0,2) 答案：A 解析：由题意，知(x－y)*(x＋y)＝(x－y)·[1－(x＋y)]1对一切实数x恒成立，所以－x2＋x＋y2－y－10对于xR恒成立．故Δ＝12－4×(－1)×(y2－y－1)0，所以4y2－4y－30，解得－y. 3．若0m1，则不等式(x－m)0的解集为(　　) A. B. C. D. 答案：D 解析：当0＜m＜1时，m＜. 不等式的解集为. 故应选D. 4．设函数f(x)＝若f(x0)1，则x0的取值范围为(　　) A．(－∞，－1)(1，＋∞)　　 B．(－∞，－1)[1，＋∞) C．(－∞，－3)(1，＋∞) D．(－∞，－3)[1，＋∞) 答案：B 解析： f(x0)＞1， 或 解得x0(－∞，－1)[1，＋∞)． 故应选B. 5．(2015·中山模拟)若不等式x2＋ax－2＞0在区间[1,5]上有解，则a的取值范围是(　　) A.　　 B． C．(1，＋∞)　　 D． 答案：B 解析：由Δ＝a2＋8＞0，知方程x2＋ax－2＝0恒有两个不等实根，又知两根之积为负，所以方程必有一正根、一负根，于是不等式x2＋ax－2＞0在区间[1,5]上有解的充要条件是f(1)f(5)≤0，解得－≤a≤1.故应选B. 6．(2015·沈阳模拟)已知函数f(x)＝－x2＋ax＋b2－b＋1(aR，bR)，对任意实数x都有f(1－x)＝f(1＋x)成立，若当x[－1,1]时，f(x)0恒成立，则b的取值范围是(　　) A．(－1,0) B．(2，＋∞) C．(－∞，－1)(2，＋∞) D．不能确定 答案：C 解析：由f(1－x)＝f(1＋x)知f(x)的图象关于直线x＝1对称，即＝1，解得a＝2. 又f(x)开口向下， 所以当x[－1,1]时，f(x)为增函数， f(x)min＝f(－1)＝－1－2＋b2－b＋1＝b2－b－2， f(x)0恒成立，即b2－b－20恒成立， 解得b－1或b2. 故应选C. 二、填空题 7．不等式x2＋x－2＜0的解集为________． 答案：(－2,1) 解析：方程x2＋x－2＝0的根为x1＝－2，x2＝1，故不等式x2＋x－2＜0的解集为(－2,1)． 8．已知关于x的不等式＜0的解集是或，则实数a＝________. 答案：－2 解析：＜0，则(x＋1)(ax－1)＜0， 依题意，a＜0且＝－. a＝－2. 9．若函数f(x)＝的定义域是R，则a的取值范围是________． 答案：[－1,0] 解析：依题意，可知不等式1－3－x2＋2ax＋a≥0的解集为R，即3－x2＋2ax＋a≤1恒成立，因此－x2＋2ax＋a≤0恒成立，于是Δ＝4a2＋4a≤0，解得－1≤a≤0. 10．若关于x的不等式(2x－1)2ax2的解集中的整数恰有3个，则实数a的取值范围是________． 答案： 解析：原不等式可化为(4－a)x2－4x＋1＜0. 由于原不等式的解集中的整数恰有3个， 所以即0＜a＜4， 故由，得＜x＜，又＜＜，所以解集中的3个整数必为1,2,3，所以3＜≤4，解得＜a≤. 三、解答题 11．若kR，求解关于x的不等式. 解：不等式＜可化为 ＜0， 即(x－2)(x－1)(x－k)＞0. 当k＜1时，x(k,1)∪(2，＋∞)； 当k＝1时，x(2，＋∞)； 当1＜k＜2时，x(1，k)(2，＋∞)； 当k≥2时，x(1,2)∪(k，＋∞)． 12．某农贸公司按每担200元收购某农产品，并每100元纳税10元(又称征税率为10个百分点)，计划可收购a万担，政府为了鼓励收购公司多收购这种农产品，决定将征税率降低x(x≠0)个百分点，预测收购量可增加2x个百分点． (1)写出降税后税收y(万元)与x的函数关系式； (2)要使此项税收在税率调节后，不少于原计划税收的83.2%，试确定x的取值范围． 解：(1)降低税率后的税率为(10－x)%，农产品的收购量为a(1＋2x%)万担，收购总金额为200a(1＋2x%)万元， 依题意，得y＝200a(1＋2x%)(10－x)% ＝a(100＋2x)(10－x)(0x10)． (2)原计划税收为200a·10%＝20a(万元)． 依题意得a(100＋2x)(10－x)≥20