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改变世界的高新科技课件2.ppt
* 第26课 改变世界的高新科技 本课知识目标 ★掌握贯穿当代生活的高新科技的大致面貌和发展情况 ★了解科技对我们生活的重要性,树立正确的科学观 ★重点掌握计算机、生物技术和航天事业的发展概况和意义 知识回顾—近代以来的三次科技革命 ★____________推动了第一次工业革命的发展,人类社会进入_________ ★ ______和其他电力技术发明的出现,促进了第二次工业革命的到来,人类社会进入____________ ★20世纪中后期以______、 _______、 _______等为标志的新技术宣告了第三次科技革命的到来,人类社会进入________ 蒸汽机的发明 蒸汽时代 发电机 电力时代 计算机 原子能 航天技术 信息时代 一、电脑与网络 1.电子计算机 (电脑) 出现: 时间: 1946年 地点: 美国 主要功能 发展趋势 ①存储量更大,运行速度更快 存储信息、进行运算 ②体积更小,更轻便实用 ★网络技术的发明:_______,国际互联网问世; ★ _______ ,被称为“国际网络年” ★计算机及网络技术把人们带进_______ 1969年 1995年 信息化时代 世界第一台计算机 1983年12月22日,我国第一台每秒钟运算一亿次以上的 “银河”计算机研制成功 。 1997年,中国每秒钟运行百亿次的“银河—Ⅲ”巨型计算机研制成功 台式液晶电脑 便携式电子计算机(笔记本电脑) 学校计算机教室 互联网已经深入人们的生活 1995年中国人开始接触互联网,到2005年中国互联网上网人数超过1亿。 全国青少年网络文明公约 要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空 《全国青少年网络文明公约》宣传活动 这是参加宣传活动的团中央书记处书记赵勇(前中)在北京石景山八角街道中里社区少年宫考察执行公约情况。 全国青少年网络文明宣传大使姜昆(中)与北京八角中里社区青少年一起讨论如何健康上网。 探索生命的奥秘 人类基因组图谱 克隆羊“多莉” 中国培育出的克隆牛 全球首批克隆猪在美国诞生 我国第一头克隆猪(黑色) 1.20世纪50年代以来生物学的发展趋势———人们对__________和________ 的认识进一步深化。 ★2.生物工程技术的正式形成是在_____________ ★3.生物工程的核心技术是_______________ ★4.国际人类基因组计划的正式启动是在_____ 年,被誉之为生命科学“登月计划” ;中国加入该组织是在______年。 ★5.进入21世纪,该计划完成了_________的框架图和对___________图谱的初步分析。 ★6.哺乳动物的无性繁殖技术即克隆技术成功是在_______年。 生命活动机制 生命本质 20世纪70年代 遗传工程(或基因工程) 1990 1999 人类基因组 人类基因组 1997 利::利用克隆技术,可以改变农作物的基因型,提高农作物的产量;对医疗保健工作产生重大的影响;保护环境和濒危动植物,以克隆技术再现物种。 弊:克隆技术从根本上破坏了生物个体的独一 无二性,有可能对生态系统造成意想不到的影响。尤其是克隆技术将会引发十分棘手的社会伦理问题:加剧家庭的多元化倾向,瓦解正常的人伦秩序,改变人的亲戚关系,丧失基本的归属感;破坏人类的感情,甚至会使人种退化,以及正常的生死观念根本动摇。 思维发散 怎样看待克隆技术的利弊? 登上太空 1957年10月4日,世界上第一颗人造地球卫星“斯普特尼克1号”从苏联拜科努尔发射场升空。虽然这颗卫星只会在太空噼啪作响,但它标志着人类的活动空间已经从陆地、海洋、大气层扩大到了宇宙空间,人类从此打开天门,放眼宇宙。 苏联发射的世界第一颗人造地球卫星 1961年4月12日,世界上第一艘载入宇宙飞船“东方1”号在苏联发射升空。 苏联第一位宇航员加加林 美国“阿波罗—11”号发射成功 美国“阿波罗”号载人登月成功 这是我个人的一小步,却是人类的一大步。 阿姆斯特朗 *
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