走强国富民之路教案.docVIP

教学设计 备课时间： 11月11 授课时间：11月27 课 题 1课时 课型 复习 教 材 分 析 教 学 目 标 教 学 过 程 知识梳理： 1、 坚持党的基本路线 2、坚持以经济建设为中心，大力发展生产力 ——根本途径 3、坚持改革开放 4、坚持基本经济制度 5、坚持分配制度 6、深化经济体制改革，建立和完善社会主义市场经济体制 …… ①是什么②核心内容是什么③为什么要坚持基本路线不动摇？ ①为什么要大力发 展生产力？ ②如何发展？③与其他方面的关系？ ①改革的内容、地位、性质、目标分别是什么？②为什么要改革？③为什么要开放？ 根本目的是什么？ 三、深化提高： 1、思考探究： （1）建设中国特色的社会主义，为什么要走强国富民之路? （2）如何才能实现国家的繁荣昌盛和人民的富裕幸福呢？ （3）实现强国富民最根本的是什么？ （4）强国的根本目的是什么？ 2、思考探究 构建社会主义和谐社会，既包括实现人与人关系的和谐，也包括实现人与自然关系的和谐。请结合上述材料，运用初三《思想政治》有关知识完成以下要求 （1）要“实现人与人关系的和谐”，首先必须提高人民的生活水平。指出提高人民生活水平的根本途径。请说明理由。 （2）简要回答：“实现人与人关系的和谐”，还应该在经济上和政治上着重抓什么？ 四、达标训练 1、党在社会主义初级阶段的基本路线，制定依据是 A 全国人民的共同愿望 B 我国现阶段的基本经济制度 C 我国现阶段的奋斗目标 D 我国现阶段的基本国情 2、根据记者调查2006年老百姓提出了对和谐社会的十盼，其中提到盼望普惠原则，得到进一步贯彻，缩小东西、南北、城乡和老少边穷地区的与内地的贫富的差距使弱势群体的基本生活水平得到保障，你认为解决这些问题最根本的是 A 完善社会保障体系 B 加大扶贫力度 C 以经济建设为中心，大力发展生产力 D 实施科教兴国战略 5、党的历代领导人向来重视发展问题。邓小平同志首先提出发展是硬道理，江泽民同志提出发展是党执政兴国的第一要务。胡锦涛总书记也多次强调发展的重要性，对发展理解不正确的是 A发展就是指经济的发展 B要发展必须深化改革 C要发展必须扩大发放 D发展包含了经济、政治、文化等各个方面的进步，但首先应当是经济的进步 6、2006年两会期间，胡锦涛、温家宝等中央领导强调，进一步坚定改革的决心和信心，中央僵持以深化改革来解决改革中出现的问题。我国要毫不动摇地坚持改革，这是因为①改革是我国当前解决所有问题的关键 ②改革是社会发展的直接动力 ③只有改革，社会主义制度才能不断完善和发展 ④ 改革就是从根本上变革社会主义制度A、①② B、①②③④ C、①②④ D、②③ 7、自党的十一届三中全会召开以来，我国综合国力日益增强，中国以更加豪迈的姿态走向世界。中国的发展离不开世界，中国的发展离不开改革开放 。改革开放 ①是我们的强国之路 ②极大地解放和发展了我国的社会生产力 ③有利于我国逐步摆脱不发达状态 ④是我们立党立国的根本 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ 8、目前，我国农村还有3000万左右的贫困人阔，城镇也有2000多万人需要得到最低生活保障。要进一步解决好困难群众的生产生活问题，最根本的途径是 A大力发展社会生产力，集中力量进行社会主义现代化建设 B 取消农业税，实现农民增收和农业增产 C加大扶贫力度，建立健全生活困难的救济保障制度 D政府增加用于城市居民最低生活保障的资金投入 9、江苏省昆山市是全国百强县。到2005年底，昆山人均GDP达到78553元，位居全国百强县之首，已率先基本达到全面小康社会水平。 改革开放之初，昆山还是江苏省一个经济落后、对外封闭、产业结构单一的农业小县。综合经济实力在当时苏州地区所辖的8个县中倒数第一。 在这个历史进程中，昆山经济社会发展经历了四次大的转变，一是上个世纪80年代，实现了由农业为主向工业为主的转变。二是上个世纪90年代，实现了由内向型经济向外向型经济的转变。三是上个世纪90年代中后期以后，实现了由粗放型经济增长向集约型经济增长的转变。四是十六大以来，实现了由注重经济发展向经济社会协调共进的转变。社会保障制度基本建立，城乡社会保障覆盖率高达99%以上。目前，昆山城乡居民收入高，贫富差距小，登记失业率低，实现了经济发展和社会进步的“比翼齐飞”。 结合本课知识，谈谈昆山市的做法对我国现代化建设的启示。 课 后 反思：