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2016届高考(中图版)生物一轮复习课时提升作业:(十六) 2.2.2基因的自由组合规律A.doc
课时提升作业(十六)
基因的自由组合规律
(40分钟 100分)
一、基础全面练(共小题每小题分共分
1.(2015·聊城模拟如图表示基因在染色体上的分布情况其中不遵循基因自由组合规律的相关基因是( )
2.某动物的体色有褐色的也有白色的。这两种体色受两对非同源染色体上的非等位基因与、与控制。只要有显性基因存在时该动物的体色就表现为褐色。现有一对动物繁殖多胎后代中褐色个体与白色个体的比值为∶1。试从理论上分析这对动物可能是下列哪一组合( )
C.Zzww×zzWw D.zzWw×zzww
【解析】选B。由题中信息可知,基因型为Z_W_、Z_ww、zzW_的个体表现型均为褐色,只有基因型为zzww的个体才为白色,而且子代中白色个体占1/8,因此可以判断该杂交组合为ZzWw×Zzww或ZzWw×zzWw。
【
(1)后代性状分离比之和等于亲本产生配子的乘积:如褐色个体与白色个体的比值为7∶1,性状分离比之和等于8,说明亲本一个个体能产生4种配子,另一个个体能产生2种配子。
(2)确定亲本的大体基因型:产生4种配子的个体是ZzWw,产生2种配子的个体是Zzww、zzWw、ZZWw、ZzWW。
(3)根据后代性状排除部分基因型:若产生2种配子的个体是ZZWw或ZzWW,则后代全部为褐色,不符合题意。
3.(2015·德州模拟已知某动物种群中仅有和两种类型个体∶AAbb=1∶1,且该种群中雌雄个体比例为∶1,个体间可以自由交配则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为
A.1/2 B.5/8 C.1/4 D.3/4
【解析】选B。从题干信息不难发现,只需考虑Aa、AA的遗传即可。双亲中Aa∶AA=1∶1,则随机交配,A占3/4,a占1/4,后代中有AA、Aa、aa三种基因型的个体,出现的概率分别是9/16、6/16、1/16,即能稳定遗传的个体AA、aa所占比例为5/8。
【基因型为的玉米自交自交后代中与亲本基因型相同的个体占总数的( )
【解析】选B。将AaBb分解成(Aa×Aa)(Bb×Bb),根据基因分离定律知,其自交后代基因型为AaBb的概率为1/2Aa×1/2Bb=1/4。
4.最能正确表示基因自由组合规律实质的是( )
【
(2)自由组合强调的是非同源染色体上的非等位基因,一条染色体上的多个基因也称为非等位基因,但它们不能自由组合。
5.(2015·青岛模拟将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交全部表现为野鼠色。个体间相互交配表现型及比例为野鼠色∶黄色∶黑色∶棕色∶3∶3∶1。若、为控制相关代谢途径的显性基因据此推测最合理的代谢途径是( )
6.(2015·临沂模拟小麦麦穗基部离地的高度受对等位基因控制这对等位基因分别位于对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地的和离地的杂交得到再用与甲植株杂交产生子代的麦穗离地高度范围是则甲植株可能的基因型为( )
C.mmnnUuVV D.mmNNUuVv
【解析】选D。由题意可知,该性状由4对等位基因控制,由于每对基因对高度的累加效应相同,且mmnnuuvv麦穗离地27 cm,MMNNUUVV麦穗离地99 cm,这4对等位基因构成的个体基因型中含有显性基因数量的种类有9种,每增加一个显性基因,则离地高度增加9 cm,题中F1基因型为MmNnUuVv,与甲植株杂交后代性状为离地36~90 cm,说明后代含有1~7个显性基因。
7.(2015·青岛模拟水稻的高秆对矮秆为显性抗稻瘟病对易感稻瘟病为显性这两对基因位于不同对的染色体上。将一株高秆抗病的植株甲与另一株高秆易感病的植株乙杂交结果如下图所示。下面有关叙述哪一项是正确的( )
如果只研究茎高度的遗传图示表现型为高秆的个体中纯合体的概率为
B.甲、乙两植株杂交产生的子代有种基因型种表现型
对甲植株进行测交可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体
以乙植株为材料通过单倍体育种可得到符合生产要求的植株占
【解析】选B。图示表现型为高秆的个体中,有1/3DD,2/3Dd,故A错误。据图分析,甲、乙杂交,后代高秆∶矮秆为3∶1,故甲、乙相关基因型为Dd×Dd;抗病∶易感病=1∶1,故甲、乙相关基因型为Rr×rr;故甲基因型为DdRr,乙基因型为Ddrr,杂交产生的子代基因型有3×2=6种,表现型有2×2=4种,故B正确。甲植株进行测交,即DdRr×ddrr,得到的矮秆抗病个体为ddRr,故C错误。乙为Ddrr,产生的花粉为1Dr∶1dr,通过单倍体育种可得到1DDrr∶1ddrr;都不符合生产要求,故D错误。
8.(2015·日照模拟基因、和、是分别位于两对同源染色体上的等位基因下列相关叙述正确的是( )
基因型为和的个体杂交则双显性性状中能稳定遗传的个体占
B.后代表现
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