2016届高考物理实验专题复习检测6.docVIP

1．I．某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”，设计了如下实验，他的操作步骤是：①安装好实验装置如图。 ②按住靠近打点计时器质量为200g的小车。 ③在质量为10g、30g、50g的三种钩码中，他挑选了一个 质量为50g的钩码挂在拉线P上 ④先释放小车，再打开打点计时器的电源，打出一条纸带。 ⑴在多次重复实验得到的纸带中取出较为满意的一条，经测量、计算，得到如下数据： ①第一个点到第N个点的距离为40.0cm. ②打下第N点时小车的速度大小为1.00m/s。该同学将钩码的重力当作小车所受的拉力，算出拉力对小车做的功为 J，小车动能的增量为 J。 ⑵此次实验探究结果，他没能得到“恒力对物体做的功，等于物体动能的增量”，且二者相差很大。请你根据该同学的实验操作过程帮助分析一下，造成这一结果的主要原因是（至少说出两种可能）： 。 II．某同学想用以下器材组装一只欧姆表，并比较精确地测量一只电阻的阻值(约几千欧)． A．电流计，满偏电流为1 mA，内阻为20 Ω B．电流计，满偏电流为0.6 A，内阻为5 Ω C．电动势15 V、内阻5 Ω的直流电源 D．电动势3 V、内阻3 Ω的直流电源 E．最大阻值为5000 Ω的滑动变阻器 F．最大阻值为100 Ω的滑动变阻器 (1)以上器材应选用__________(填字母) (2)欧姆表调零后，滑动变阻器被接入电路部分的阻值为__________Ω. (3)若用此欧姆表测量电阻，发现指针指在满偏电流的三分之一处，则此电阻的阻值约为__________Ω. (4)如果电池长期未用，导致内阻增大，电动势基本不变，且仍然能正常调零，这将导致测量的结果__________．(填“偏大”、“偏小”或“准确”) 2．（17分）实验题 I．(6分)下列说法中正确的是：_______ A.在“探究共点力合成的规律”实验中，两细绳必须等长 B.在“验证机械能守恒定律”实验中，必须用天平称出重物的质量 C.在“研究合外力做功与动能变化的关系”实验中，需要 平衡摩擦力 D.在“探究弹力与弹簧伸长的关系”实验中，应将弹簧竖 直悬挂后再测原长 II．(11分)为测定某电源的电动势E和内阻r以及一段电 阻丝的电阻率p，某同学设计了如图所示的电路。ab是一 段电阻率较大的粗细均匀的电阻丝，R0是阻值为2?的保 护电阻，滑动片P与电阻丝接触始终良好。 (1)实验中用螺旋测微器测得电阻丝的直径如图所示，其读数为d= _______mm。 (2)实验时闭合开关S，调节滑动片P的位置，记录aP段的长度x和对应的电压U、电流I等相关数据，并作出U—I关系图线和 关系图线，如下图所示。 请根据以上图线回答下列问题： ①电源的电动势E=_______V，内阻r=_______?； ②电阻丝的电阻率p为_______ ?·m (保留两位有效数字)； ③关系图线与纵铀的交点的物理意义是_______。 ．用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电直流电重锤拖着纸带从高处由静止开始下落，纸带打出一系列的对纸带上的点进行测量，验证机械能守恒定律 （1）下面列举了该实验的几个操作步骤： A按照图示的装置安装器件； B将打点计时器接到电源的“流输出”上； C用天平测出重锤的质量； D释放悬挂纸带的夹子，接通电源开关打出一条纸带； E测量纸带上某些点间的距离； 根据测量的结果重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动 其中没有必要进行的操作不当的步骤填选项的字母 （2）如图所示，选取纸带上的连续的五个点A、B、C、D、E，测出A距起始点O的距离为0，点AC间的距离为1，点CE间的距离为2，使用交流电的频率为f，重锤重锤用伏安法测一节干电池的电动势和内电阻r， A．电流表（0~3A，内阻约0.025） B．电流表（0~0.6A，内阻约0.125） C．电压表（0~3V，内阻约3k） D．电压表（0~15V，内阻约15k） 变阻器R1(20Ω，额定电流1A) F．变阻器R2(100Ω，额定电流0.1A) G．待测干电池、电键S和导线若干电流表电压表（器材的字母） （3）李明同学所在小组实验测得的组数据U-I图标出如图所示请你完成U-I图线，并由图线求出电动势=________V，电阻r=________Ω. （4）若另一实验小组按电路图连电路，合上开关，电流表和电压表的，当将滑动变阻器的滑片由A端向B端逐渐滑动时，发现电流表的示数逐渐增大，而电压表的示数接近1.5V且几乎不变，直到当滑片滑至近B端时电压表的示数急剧变出现上述情况的原因是．在“研究匀