高考数学一轮复习 2-1函数及其表示课时作业 理 新人教B版.docVIP

第1讲　函数及其表示 基础巩固题组 (建议用时：40分钟) 一、选择题 1．(2014·广州调研)若函数y＝f(x)的定义域为M＝{x|－2≤x≤2}，值域为N＝{y|0≤y≤2}，则函数y＝f(x)的图象可能是(　　) 解析　可以根据函数的概念进行排除，使用筛选法得到答案． 答案　B 2．(2014·威海模拟)函数f(x)＝＋lg(3x＋1)的定义域是(　　) A. B． C. D． 解析　由得所以定义域为. 答案　A 3．设函数f(x)＝2x＋3，g(x＋2)＝f(x)，则g(x)的表达式是(　　) A．2x＋1 B．2x－1 C．2x－3 D．2x＋7 解析　g(x＋2)＝f(x)＝2x＋3＝2(x＋2)－1， g(x)＝2x－1. 答案　B 4．(2015·合肥检测)已知函数f(x)＝则f(2 014)＝(　　) A．2 014 B． C．2 015 D． 解析　f(2 014)＝f(2 013)＋1＝…＝f(0)＋2 014＝f(－1)＋2 015＝2－1＋2 015＝. 答案　D 5．某学校要召开学生代表大会，规定各班每10人推选一名代表，当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表．那么，各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取整函数y＝[x]([x]表示不大于x的最大整数)可以表示为(　　) A．y＝ B．y＝ C．y＝ D．y＝ 解析　法一　取特殊值法，若x＝56，则y＝5，排除C，D； 若x＝57，则y＝6，排除A，选B. 法二　设x＝10m＋α(0≤α≤9，m，αN)，当0≤α≤6时，＝＝m＝， 当6α≤9时，＝＝m＋1＝＋1，所以选B. 答案　B 二、填空题 6．下列集合A到集合B的对应f中： A＝{－1,0,1}，B＝{－1,0,1}，f：A中的数平方； A＝{0,1}，B＝{－1,0,1}，f：A中的数开方； A＝Z，B＝Q，f：A中的数取倒数； A＝R，B＝{正实数}，f：A中的数取绝对值， 是从集合A到集合B的函数的为________． 解析　其中，由于1的开方数不唯一，因此f不是A到B的函数；其中，A中的元素0在B中没有对应元素；其中，A中的元素0在B中没有对应元素． 答案　 7．已知f＝，则f(x)的解析式为________． 解析　令t＝，由此得x＝(t≠－1)， 所以f(t)＝＝， 从而f(x)的解析式为f(x)＝(x≠－1)． 答案　f(x)＝(x≠－1) 8．(2015·武汉一模)若函数f(x)＝的定义域为R，则a的取值范围是________． 解析　由题意知2x2＋2ax－a－1≥0恒成立． x2＋2ax－a≥0恒成立， Δ＝4a2＋4a≤0，－1≤a≤0. 答案　[－1,0] 三、解答题 9．已知f(x)是二次函数，若f(0)＝0，且f(x＋1)＝f(x)＋x＋1.求函数f(x)的解析式． 解　设f(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0)，又f(0)＝0， c＝0，即f(x)＝ax2＋bx.又f(x＋1)＝f(x)＋x＋1. a(x＋1)2＋b(x＋1)＝ax2＋(b＋1)x＋1. (2a＋b)x＋a＋b＝(b＋1)x＋1， 解得f(x)＝x2＋x. 10.根据如图所示的函数y＝f(x)的图象，写出函数的解析式． 解　当－3≤x＜－1时，函数y＝f(x)的图象是一条线段(右端点除外)，设f(x)＝ax＋b(a≠0)，将点(－3,1)，(－1，－2)代入，可得f(x)＝－x－； 当－1≤x＜1时，同理可设f(x)＝cx＋d(c≠0)， 将点(－1，－2)，(1,1)代入，可得f(x)＝x－； 当1≤x＜2时，f(x)＝1. 所以f(x)＝ 能力提升题组 (建议用时：25分钟) 11．设f(x)＝lg，则f＋f的定义域为(　　) A．(－4,0)(0,4) B．(－4，－1)(1,4) C．(－2，－1)(1,2) D．(－4，－2)(2,4) 解析　＞0，－2＜x＜2， －2＜＜2且－2＜＜2， 取x＝1，则＝2不合题意(舍去)， 故排除A，取x＝2，满足题意，排除C，D，故选B. 答案　B 12．(2014·大连测试与评估)设函数f(x)＝则满足f(x)≤3的x的取值范围是(　　) A．[0，＋∞) B．[－1,3] C．[0,3] D．[1，＋∞) 解析　依题意，不等式f(x)≤3等价于或 解得0≤x≤1，解得x＞1.因此，满足f(x)≤3的x的取值范围是[0,1](1，＋∞)＝[0，＋∞)． 答案　A 13．(2015·杭州质检)函数f(x)＝ln的值域是________． 解析　依题意，因为 |x|＋1≥1，则0＜≤1， ln≤ln 1＝0，即函数的值域是(－∞，0]． 答案　(－∞，0] 14．某人开汽车沿一条直线以60 km/h的速度