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高考数学一轮复习 3.2同角三角函数基本关系与诱导公式课时达标训练 文 湘教版.docVIP

高考数学一轮复习 3.2同角三角函数基本关系与诱导公式课时达标训练 文 湘教版.doc

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2016届高考数学一轮复习 3.2同角三角函数基本关系与诱导公式课时达标训练 文 湘教版 一、选择题已知A=+(k∈Z),则A的值构成的集合是(  ){1,-1,2,-2} B.{-1,1},-2} D.,-1,0,2,-2}【解析】 当k为偶数时,A=+=2,为奇数时,A=--=-2.【答案】 已知α为锐角,且2(π-α)+3+7=0,(π+α)+6(π+β)-1=0,则=(  ) B. C. D. 【解析】 由已知得2+3=7,且-6=1,由此解得=3,∴=3,又+=1,α∈,∴=,故选【答案】 (2014·聊城模拟)△ABC是锐角三角形,若角θ终边上一点P的坐标为(-,-),则++的值是(  )-1 【解析】 因为△ABC是锐角三角形,所以A+B90,即A90-B,则(90°-B)=,-,同理-,所以点P在第四象限,++=-1+1-1=-1,故选【答案】 (2013·太原模拟)已知α∈,+=-,则=(  )-7 D.-【解析】 +=-=-,(sin α-2=1-2=,∴-=,=,=-=-,===【答案】 下列条件中,△ABC是锐角三角形的是(  )+=·>0++>0 .=3,c=3,B=30【解析】 由+=,得2=-<0,∴A为钝角.由>0,得<0,〈,〉<0.∴B为钝角.由++>0,得(A+B)·(1-)+>0.>0,A,B,C都为锐角.由=,得=,∴C=或 (2013·揭阳模拟)若,是方程4x+2mx+m=0的两根,则m的值为(  )+- D.-1-【解析】 由题意知:+=-,=,又(+)2=1+2,=1+,解得m=1±,又=4m-16m≥0,∴m≤0或m≥4,∴m=1-【答案】 二、填空题+sin+…+sin=________.【解析】 +sin+…+sin=sin+sin+…+sin+sin+cos+cos+…+cos=(sin+cos)+(sin+cos)+…+(sin+cos)+sin+sin=45+=【答案】 已知=,且--,则=________.【解析】 由已知-++α-,即-+α-,∴=-,又==,=-【答案】 -已知+=,则-的最大值为________.【解析】 因为+=,所以sin=-又-1≤,所以-1≤-,得-因此,-=--(1-) =--+=-,所以当=-时,-取最大值【答案】 f(x)=m(πx+α)+n(πx+β),其中m、n、α、β都是非零的实常数.若有f(2 013)=-1,则f(2 014)=________【解析】 f(2 013)=m(2 013π+α)+n(2 013π+β)=m(π+α)+n(π+β)=-(m+n)=-1,(2 014)=m(2 014π+α)+n(2 014π+β) =msin α+n=1.【答案】 1三、解答题已知(π-α)=2,求下列各式的值:(1);(2)sin2α+2+3.【解析】 由已知-=2,∴=-2,(1)===-(2)sin2α+2+3======3.是否存在α∈,β∈(0,),使等式(3π-α)=,(-α)=-(π+β)同时成立?若存在,求出α,β的值;若不存在,请说明理由.【解析】 假设存在角α,β满足条件,则由已知条件可得        由①+②,得+3=2.=,∴n α=±,∴α=±当α=时,由②式知=,又β∈(0,),∴β=,此时①式成立;当α=-时,由②式知=,又β∈(0,),∴β=,此时①式不成立,故舍去.存在α=,β=满足条件.已知△ABC中,+(π+A)=-(1)判断△ABC是锐角三角形还是钝角三角形;(2)求的值.【解析】 (1)由已知得,--=-+=式平方得,1+2=,=-,又∵0A,∴,∴为钝角,故△ABC是钝角三角形.(2)∵(sin A-)2=1-2=1+=又∵,,∴-,-=,又由已知得+=,故=,=-,==- 4

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