2016版《3年高考2年模拟课标》高考物理一轮复习练习：第五章 机械能及其守恒定律 第4讲《功能关系 能量守恒定律》2年模拟.docVIP

第4讲　功能关系　能量守恒定律 A组　2014—2015年模拟·基础题组 时间:30分钟　　分值:42分 选择题(每题6分,共42分) 1.(2015湖南浏阳一中、醴陵一中、攸县一中联考)(多选)在倾角为θ的固定光滑斜面上有两个用轻弹簧相连接的物块A、B,它们的质量分别为m1、m2,弹簧劲度系数为k,C为一固定挡板,系统处于静止状态。现用一平行于斜面向上的恒力F拉物块A使之向上运动,当物块B刚要离开挡板C时,物块A运动的距离为d,速度为v,则此时(　　) A.物块B满足m2g sin θ=kd B.物块A的加速度为 C.拉力做功的瞬时功率为Fv sin θ D.弹簧弹性势能的增加量为Fd-m1gd sin θ-m1v2 2.(2015湖北百所重点中学联考)某同学用如图所示的装置测量一个凹形木块的质量m,弹簧的左端固定,木块在水平面上紧靠弹簧(不连接)将其压缩,记下木块右端位置A点,释放后,木块右端恰能运动到B1点。在木块槽中加入一个质量m0=800 g的砝码,再将木块左端紧靠弹簧,木块右端位置仍然在A点,释放后木块离开弹簧,右端恰能运动到B2点,测得AB1、AB2长分别为27.0 cm和9.0 cm,则木块的质量m为(　　) A.100 g B.200 g C.300 g D.400 g 3.(2015湖北重点中学联考)如图所示,在水平地面上放一个竖直轻弹簧,弹簧上端与一木块相连。木块处于平衡状态,若再在木块上作用一个竖直向下的力F,使木块缓慢下移0.1 m,这个过程中力F做功2.5 J,此时木块刚好再次处于平衡状态,则在木块下移0.1 m的过程中,弹簧弹性势能的增加量(　　) A.等于2.5 J B.大于2.5 J C.小于2.5 J D.无法确定 4.(2015湖北重点中学联考)(多选)如图所示,绝缘轻弹簧的下端固定在斜面底端,弹簧与斜面平行,带电小球Q(可视为质点)固定在光滑绝缘斜面上的M点,且在通过弹簧中心的直线ab上。现把与Q大小相同,电性相同的带电小球P,从斜面上的N点由静止释放,N点距离弹簧有一段距离,在小球P与弹簧从接触到压缩到最短的过程中(此过程中弹簧始终在弹性限度内),以下说法正确的是(　　) A.小球P和弹簧组成的系统机械能守恒 B.小球P和弹簧刚接触时其速度最大 C.小球P的动能与弹簧弹性势能的总和增大 D.小球P的加速度先减小后增大 5.(2014北京东城期中联考)质量为1 kg的物体被竖直向上抛出,在空中的加速度的大小为16 m/s2,最大上升高度为5 m,若g取10 m/s2,则在这个过程中(　　) A.重力势能增加80 J B.动能减少50 J C.机械能减少30 J D.机械能守恒 6.(2014河南南阳一中质检)(多选)一带电小球在空中由A点运动到B点的过程中,受重力、电场力和空气阻力三个力作用。若重力势能增加3 J,机械能增加0.5 J,电场力对小球做功1 J,则小球(　　) A.重力做功为3 J B.电势能增加1 J C.克服空气阻力做功0.5 J D.动能减少2.5 J 7.(2014四川资阳模拟)(多选)如图甲所示,足够长的固定光滑细杆与地面成一定夹角,在杆上套有一个光滑小环,沿杆方向给环施加一个拉力F,使环由静止开始运动,已知拉力F及小环速度v随时间t变化的规律如图乙所示,重力加速度g取10 m/s2。则以下判断正确的是(　　) A.小环的质量是1 kg B.细杆与地面间的夹角是30° C.前3 s内拉力F的最大功率是2.5 W D.前3 s内小环机械能的增加量是6.25 J B组　2014—2015年模拟·提升题组 时间:30分钟　　分值:40分 一、选择题(每题6分,共24分) 1.(2015黑龙江东部地区联考)(多选)如图所示,在水平向右的匀强电场中以竖直和水平方向建立直角坐标系,一带负电的油滴从坐标原点以初速度v0向第一象限某方向抛出,当油滴运动到最高点A(图中未画出)时速度为vt,从做功与能量转化的角度分析此过程,下列说法正确的是(　　) A.若vtv0,则重力和电场力都对油滴做正功引起油滴动能增大 B.若vtv0,则油滴电势能的改变量大于油滴重力势能的改变量 C.若vt=v0,则A点可能位于第一象限 D.若vt=v0,则A点一定位于第二象限 2.(2015黑龙江东部地区联考)如图所示,甲、乙两种粗糙面不同的传送带,倾斜放于水平地面,与水平面的夹角相同,以同样恒定的速率v向上运动。现将一质量为m的小物体(视为质点)轻轻放在A处,小物体在甲传送带上到达B处时恰好达到速率v;在乙上到达离B竖直高度为h的C处时达到速率v,已知B处离地面高度皆为H。则在物体从A到B过程中(　　) A.小物体在两种传送带上具有的加速度相同 B.将小物体传送到B处,两种传送带消耗的电能相等 C.两种