江苏省徐州市高一数学《2.2.1 分数指数幂》导学案1 新人教版.docVIP

章节与课题 2.2.1 分数指数幂(1) 课时安排 1课时 本课时学习目标或学习任务 理解根式的概念及n次方根的性质． 本课时重点难点或学习建议 重点：根式的运算． 难点：根式性质的理解． 一．自学准备与知识导学： 1.复习平方根、立方根的定义： （1）如果x2＝a，那么x＝ （2）如果x3＝a，那么x＝ 2．类比得出n次实数方根的概念 二．学习交流与问题研讨： 1．n次实数方根的概念 如果xn＝a，那么x＝ （n为正整数，且n≥2） 注：（1）在实数范围内，正数的奇次方根是一个数，负数的奇次方根是一个数，零的奇次方根是，在实数范围内，正数的偶次方根是，偶次方根偶次方根零的偶次方根是，负数的偶次方根a≥0时，对于任意不小于2的整数n，的值存在且惟一，表示a的n次算术根；当a＜0时，当且仅当n为奇数（n＞1）时，才有意义． 例1　求值． （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） 总结：根式的性质． 2．根式的性质． （1）＝_____． （2） ＝_________. 例2　计算下列各式的值． （1） （2） （3） 三．练习检测与拓展延伸 1. 教材第62页: 练习1 2．（1）25的平方根是 ；（2）27的立方根是