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高考数学一轮复习 第二章 第一节 函数及其表示课时作业 文(含解析).doc
第二章 函数、导数及其应用
第一节 函数及其表示
题号 1 2 3 4 5答案1.函数g(x)=的定义域为( )-3} .>-3}-3} .<-3}由x+3≥0可得x≥-3,故选A.A
2.已知函数f(x)=则(f(-1))=( )-2 .1
C.1 D.2
答案:B
3.已知函数f(x)的定义域为[-3],在同一坐标系下函数y=f(x)的图象与直线x=3的交点个数是( )或1B
4.已知函数f(x)=若(a)=0则实数a的值等于( )-3 .-3或1 .-1或3当a>0时,f(a)=lg a=0,所以a=1;当a≤0时,f(a)=a+3=0,解得a=-3.所以实数a的值为1或-3,故选C.C
5. (2013·湖南五市十校联考)已知函数(x)=满足f(a)=3则f(a-5)的值为( ).
C. D.或1当a>3时,log2(a+1)=3,得a+1=23=8,所以a=7,于是f(a-5)=f(2)=2-1+1=.当a≤3时,2a-3+1=3,得a=4,不符合条件.故选C.C
6.函数f(x)=的定义域为________.由2x-4≥0得x≥2.因此,所求函数的定义域是{x|x≥2}.{x|x≥2}
7.已知函数f(x)=若(a)≤3,则a的取值范围是______.在坐标平面内画出函数y=f(x)的图象,结合图象可知该函数是在R上的增函数,且f(1)=3,因此f(a)≤3=f(1),得a≤1,即实数a的取值范围是(-∞,1].(-∞,1]8.(2013·福建卷)已知函数f(x)=则=__________.f=f=f(-1)=2(-1)3=-2.-29.下图是一个电子元件在处理数据时的流程图:(1)试确定y与x的函数关系式;(2)求f(-3)(1)的值;(3)若f(x)=16求x的值.(1)由流程图可知,当x≥1时,y=y=(x+2)2;
当x<1时,y=y2+2=x2+2.所以y=
(2)f(-3)=(-3)2+2=11,f (1)=(1+2)2=9.
(3)若x≥1,则(x+2)2=16,
解得x=2或x=-6(舍去).
若x1,则x2+2=16,
解得x=(舍去)或x=-.
综上所述,x=2或x=-.10.甲同学家到乙同学家的途中有一公园甲从家到公园的距离与乙从家到公园的距离都是2 甲10时起出发前往乙家.如图所示表示甲从家出发到达乙家为止经过的路程(km)与时间x()的关系.试写出y=f(x)的函数解析式.当x∈[0,30],设y=k1x+b1,
由已知得
∴k1=,b1=0,y=x.
当x∈(30,40)时,y=2;
当x∈[40,60]时,设y=k2x+b2.
由
∴k2=,b2=-2,y=x-2,
∴f(x)=
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