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高考数学一轮复习 第八章 立体几何 第51课 空间点、线、面的位置关系 文(含解析).doc
第51课 空间点、线、面的位置关系
1.平面的基本性质
公理 内容 图形语言 符号语言 一条直线上在一个平面内,那么这条直线在此平面内 公理2 过,有且只有一个平面 公理3 如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有过该点的公共直线 平行于的两条直线互相平行 2.等角定理
如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补.
例1.如图空间四边形ABCD中分别是AB的中点分别在BC上且BG∶GC=DH∶HC=(1)求证:E四点共面;(2)设EG与FH交于点P求证:P三点共线.【证明】(1)∵E分别为AB的中点在△BCD中==四点共面.(2)∵EG∩FH=P平面ABC平面ABC.同理P∈平面ADC.∴P为平面ABC与平面ADC的公共点.又平面ABC∩平面ADC=AC三点共线.中,是的中点,是的中点,
求证:(1)、、、四点共面;(2)、、三线共点.
【证明】(1)∵ 是中点,∴∥ ,
又∵ ∥,∴ ∥,∴ 、、、四点共面.
(2)由(1)知∥且,
∴ 相交,设交于点,如图:
∵ 平面,∴平面,
同理 平面,
又∵ 平面平面,
∴,∴ 、、三线共点.
3.(1)空间直线与直线的位置关系
位置关系 图形语言 符号语言 公共点 直线与 平行
异面
(2)异面直线所成的角
①定义:异面直线,经过空间任一点作直线,把与所成的 ,叫异面直线所成的角.②范围:
注意:若两条直线垂直,则两条直线有 个公共点
例2.如图正方体ABCD-A中分别为棱C的中点有以下四个结论:直线AM与CC是相交直线;直线AM与BN是平行直线;直线BN与MB是异面直线;直线AM与DD是异面直线.其中正确的结论为________(注:把你认为正确的结论的序号都填上)中,、、、分别是,,,的中点,求证:四边形是平行四边形
变式:例3的条件不变,(1)若,则四边形是 (2)若与互相垂直,则四边形是 (3)若与互相垂直,且,则四边形是
例4.如图,在三棱锥中,⊥底面,是的中点,已知∠=,,,,求:(1)三棱锥的体积;(2)异面直线与所成的角的余弦值.
【解析】(1),
.
(2)取的中点,如图:连接、,则∥,
∴(或其补角)是异面直线与所成的角.
在中,,
,,
.
∴异面直线与所成的角的余弦值为.
练习:如图是一正方体ABCD-A(1)求A与B所成角的大小;(2)若E分别为AB的中点求A与EF所成角【解析】连接B(图略)则B故∠D为所求.又B=B=D=60【答案】60 空间直线与平面、平面与平面的位置关系图形语言 符号语言 公共点 直线与平面 相交 平行 在平面内 平面与平面 平行 相交
第51课 空间点、线、面的位置关系业题
1.如果两条直线没有公共点,那么的位置关系是( )
A.共面 B.平行 C.异面 D.平行或异面
【答案】D
2.下列说法正确的是( )
A.空间中不同三点确定一个平面空间中两两相交的三条直线确定一个平面已知,,,是空间四点,命题甲:,,,四点不共面,命题乙:直线和不相交,则甲是乙成立的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.充分必要条件下列四个命题:①若直线a、b是异面直线,b、c是异面直线,则a、c是异面直线;②若直线a、b相交,b、c相交,则a、c相交;③若a∥b,则a、b与c所成的角相等;④若a⊥b,b⊥c,则a∥c其中真命题的个数是( )
A.4 B.3 C.2 D.15.如图是某个正方体的侧面展开图,、是两条侧面对角线,则在正方体中,与( )
A.互相平行 B.异面且互相垂直
C.异面且夹角为 D.相交且夹角为【答案】D
、、为正三角形,∴,
∴与相交且夹角为.已知,,且是异面直线,那么直线( )
A.至多与中的一条相交 B.至少与中的一条相交
C.与都相交D.至少与中的一条平行【答案】D
若两条直线和一个平面相交成等角,则这两条直线的位置关系是( )
A.平行 B.异面C.相交 D.平行、异面或相交解析:经验证,当平行、异面或相交时,均有两条直线和一个平面相交成等角的情况出现.故选D.
答案:D
中,底面正方形的边长为1,侧棱长为2,则异面直线与所成角的大小为( D )
A. B. C. D.
9.正方体ABCDA1B1C1D1中,E、F分别是线段BC、C1D的中点,则直线A1B与直线E
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