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高考数学一轮复习 题组层级快练45(含解析).doc
题组层级快练(四十五)
1.已知a,b(0,1)且a≠b,下列各式中最大的是( )
A.a2+b2 B.2
C.2ab D.a+b
答案 D
解析 只需比较a2+b2与a+b.由于a,b(0,1),a2a,b2b,a2+b2a+b.
2.若x0,则x+的最小值是( )
A.2 B.4
C. D.2
答案 D
解析 由基本不等式可得x+≥2=2,当且仅当x=即x=时取等号,故最小值是2.
3.若0x,则y=x(3-2x)的最大值是( )
A. B.
C.2 D.
答案 D
4.已知函数g(x)=2x,且有g(a)g(b)=2,若a0且b0,则ab的最大值为( )
A. B.
C.2 D.4
答案 B
解析 2a2b=2a+b=2,a+b=1,ab≤()2=,故选B.
5.下列函数中,最小值为4的是( )
A.y=x+
B.y=sinx+(0xπ)
C.y=4ex+e-x
D.y=log3x+logx3(0x1)
答案 C
解析 注意基本不等式等号成立的条件是“a=b”,同时考虑函数的定义域,x的定义域为{x|xR,且x≠0},函数没有最小值;若sinx=取到最小值4,则sin2x=4,显然不成立.没有最小值.故选C.
6.下列命题中正确的是( )
A.函数y=x+的最小值为2
B.函数y=的最小值为2
C.函数y=2-3x-(x0)的最小值为2-4
D.函数y=2-3x-(x0)的最大值为2-4
答案 D
解析 y=x+的定义域为{x|x≠0},当x0时,有最小值2,当x0时,有最大值-2,故A项不正确;
y==+≥2,
≥,取不到“=”,故B项不正确;
x0时,3x+≥2·=4,
当且仅当3x=,即x=时取“=”,
y=2-(3x+)有最大值2-4,故C项不正确,D项正确.
7.“a=”是“对任意的正数x,2x+≥1”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 A
解析 令p:“a=”,q:“对任意的正数x,2x+≥1”.
若p成立,则a=,则2x+=2x+≥2=1,即q成立,pq;
若q成立,则2x2-x+a≥0恒成立,解得a≥,q?/ p.
∴p是q的充分不必要条件.
8.设实数x,y,m,n满足x2+y2=1,m2+n2=3,那么mx+ny的最大值是( )
A. B.2
C. D.
答案 A
解析 方法一:设x=sinα,y=cosα,m=sinβ,n=cosβ,其中α,βR.
∴mx+ny=sinβsinα+cosβcosα=cos(α-β).故选A.
方法二:m2+n2=3()2+()2=1,
2=x2+y2+()2+()2≥(mx+ny).
mx+ny≤.
9.若x,y是正数,则(x+)2+(y+)2的最小值是( )
A.3 B.
C.4 D.
答案 C
解析 原式=x2+++y2++≥4.
当且仅当x=y=时取“=”号.
10.(2015·安徽池州二中月考)已知a0,b0,a+b=2,则y=+的最小值是( )
A. B.4
C. D.5
答案 C
解析 依题意得+=(+)(a+b)=×[5+(+)]≥×(5+2)=,当且仅当即a=,b=时取等号,即+的最小值是.
11.已知x,y,z(0,+∞),且满足x-2y+3z=0,则的最小值为( )
A.3 B.6
C.9 D.12
答案 A
12.(1)当x1时,x+的最小值为________;
(2)当x≥4时,x+的最小值为________.
答案 (1)5 (2)
解析 (1)x1,x-10.
x+=x-1++1≥2+1=5.
(当且仅当x-1=.即x=3时“=”号成立)
x+的最小值为5.
(2)x≥4,x-1≥3.
函数y=x+在[3,+∞)上为增函数,
当x-1=3时,y=(x-1)++1有最小值.
13.若a0,b0,a+b=1,则ab+的最小值为________.
答案
解析 ab≤()2=,
当且仅当a=b=时取等号.
y=x+在x(0,]上为减函数.
ab+的最小值为+4=.
14.(2013·四川文)已知函数f(x)=4x+(x0,a0)在x=3时取得最小值,则a=________.
答案 36
解析 f(x)=4x+≥2=4(当且仅当4x=,即a=4x2时取等号),则由题意知a=4×32=36.
15.已知x>0,y>0,2x+y=1,则xy的最大值为________.
答案
解析 2xy≤()2=,
xy≤.(当且仅当2x=y即x=,y=时取“=”号.)
xy的最大值为.
16.设x0,y0,且+=,则xy的最小值为________.
答案 16
解析 由+=,化为3(2+y)+3(2+x)=(2+y)(2+x),整理为x
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