2016版《3年高考2年模拟课标政治》练习 必修4 第2单元 第4课 探究世界的本质2年模拟.docVIP

第四课　探究世界的本质 A组　2014—2015年模拟·基础题组 时间:8分钟　　分值:28分 1.(2015山西忻州四校联考,21)马克思认为:“一切存在物,一切生活在地上和水中的东西,只是由于某种运动才得以存在、生活。”这说明(　　) ①运动是物质的运动,运动离不开物质 ②运动是物质的唯一特性和存在方式 ③物质是运动的物质,物质离不开运动 ④不运动的物质是不存在的 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 2.(2015江苏淮安二模,25)在西方,芝诺提出了“飞矢不动”的理论,迷惑了很多人。下列对芝诺的“飞矢不动”评价正确的是(　　) ①承认了事物包含相对静止的一面 ②承认了事物处于绝对运动之中 ③认为飞箭在同一瞬间离开这一点向新的一点运动的趋势 ④陷入了形而上学的不变论 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3.(2015江苏宿迁四模,11)自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性。人的意识是物质世界长期发展的产物。这主要说明(　　) A.整个世界是一个普遍联系的有机整体 B.自然、社会和意识具有相同的本质 C.世界的真正统一性在于它的物质性 D.物质是整个世界唯一的存在方式 4.(2015天津滨海新区二模,5)朝鲜新一代领导人上台后,国际社会密切关注朝鲜往哪走。其实朝鲜一直在变化,但它还没有达到质变的点。这体现了(　　) ①运动是物质的运动 ②事物在发展的一定阶段和一定时期,根本性质不会变化 ③物质世界是绝对运动与相对静止的统一 ④量变是永恒的、绝对的,质变是暂时的、相对的 A.①③④ B.②③ C.①②③ D.②③④ 5.(2014江苏盐城一模,23)人体褪黑激素一般在黑暗条件下分泌,有助于调节和促进睡眠。而科学研究发现:以iPad为首的便携式数码设备会促发睡眠障碍,数码荧屏投射出的光线会抑制褪黑激素的产生,从而扰乱人体生物钟。这一研究表明(　　) A.规律因人的需要而发生变化 B.人们可以根据规律发生作用的条件利用规律 C.意识对人体生理活动具有调节和控制作用 D.一切生命物质都具有对外界刺激作出感应的特性 6.(2014湖北黄冈三校联考,19)随着卫星科技的进步,我国气象部门对恶劣气象的预测也越来越准确。2013年9月我国气象部门对超强台风“天兔”的提前预报为我国老百姓的生产与生活提供了重要的帮助,减少了人民财产的损失。这说明(　　) ①现代科技的进步是人们认识发展的重大动力 ②对自然界深入的认识是实践发展的决定因素 ③借助现代科技,便于我们更好地认识和利用规律为人类造福 ④利用现代科技,便于我们更好地利用规律完全免遭自然灾害的伤害 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 7.(2014山东青岛3月质量检测,31)2013年3月14日,欧洲核子研究中心宣布,在大型强子对撞机里发现的新粒子确系希格斯玻色子;4月3日,美国航空航天局宣布探测到多余的正电子;11月21日,冰立方中微子天文台首次发现了源自太阳系外的超高能中微子。这些科学发现共同佐证了(　　) A.人类可以穷尽对世界的认识 B.世界的真正统一性在于它的物质性 C.客观世界的运动变化是有规律的 D.事物的联系具有普遍性和多样性  B组　2014—2015年模拟·提升题组 时间:8分钟　　分值:28分 1.(2015安徽示范高中联考,20)4G网络是集3G与WLAN于一体,并能够快速传输数据、高质量、音频、视频和图像等。4G传输速率比目前的家用宽带ADSL(4兆)快20倍,并能够满足几乎所有用户对于无线服务的要求。从哲学角度看,4G通讯的出现(　　) A.是对规律的利用和改造 B.是来自对客观事物的利用 C.表明运动是物质的唯一特性 D.表明创造性思维是科技创新的源泉 2.(2015江苏宿迁四模,13)近年来,很多幼儿园为迎合家长需求,大搞知识教育、“神童”教育,幼儿园“小学化”趋向愈演愈烈。这种“揠苗助长”的做法,其错误在于没有看到(　　) A.事物运动有其自身的规律 B.事物的运动是永恒的 C.意识具有能动作用 D.物质和运动是不可分的 3.(2015甘肃天水三模,15)有两位画家以《安静》为题各画了一张画。一位画了一个湖,湖面平静,倒映着远山和湖边的花草,好像一面镜子。另一位则画了一个激湍直泻的瀑布,旁边一棵小树,树上一个鸟巢,巢里一只小鸟,小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解安静的真义,因为他懂得(　　) ①动中有静,静中有动 ②运动是物质的运动,物质是运动的载体 ③物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式 ④任何物质都是绝对运动与相对静止的统一 A.①④ B.①③ C.①② D.②④ 4.(2014江西九校联考,20)2013年10月8日,比利时和英国两位物理学家获得2013年诺贝尔物理