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2016版《3年高考2年模拟课标政治》练习 必修4 第4单元 第12课 实现人生的价值 2年模拟.doc
第十二课 实现人生的价值
A组 2014—2015年模拟·基础题组 时间:12分钟 分值:36分
1.(2015河北邯郸摸底,24)2014年8月,遭遇63年来最严重干旱的河南省平顶山市民众拿着水桶聚集在中原大佛前,抗议正在中国火热进行的冰桶挑战项目。人们举起空的水桶、碗、瓢、盆等盛水器皿,喊出“我们要喝水”,发出倡议“传递爱心,也要珍惜水资源”。这一行为说明( )
A.价值判断具有社会历史性
B.价值判断决定价值选择
C.价值判断是社会存在的反映,具有主体差异性
D.不同的价值观决定人们对事物的不同认识和评价
2.(2015广东湛江调研,11)下面漫画给我们的哲学启示是( )
①要从客观存在的事物出发,使主观和客观相符合
②需要用正确的价值观指引人的认识和实践活动
③必须坚持人民主体地位,尊重人民的首创精神
④要发挥主观能动性,消除理想与现实之间的矛盾
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2015江苏淮安二模,33)著名文学家高尔基说:“人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而迫使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动再劳动。”从人生价值观的角度来看,这里强调的是( )
A.实践决定认识的发展
B.劳动是民生之本
C.人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值
D.实现人生价值要全面提高自身的素质
4.(2015江苏宿迁四模,28)北京“85”后小伙闫帅,选择了一份大多数同龄人都不会选择的工作,以一己之力独自撑起一家养老院,照顾114位老人,并发誓办一个人人都住得起的养老院。这告诉我们,作出正确的价值选择必须( )
①自觉遵循社会发展的客观规律
②自觉站在最广大人民的立场上
③把社会的承认作为最高价值标准
④在实现自我满足的同时回报社会
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5.(2015天津滨海新区二模,30)新闻媒体传递正能量。每年CCTV揭晓的《感动中国》年度获奖者中,既有人们熟悉的英模,也有深入基层挖掘出的平凡楷模,他们的事迹在社会上引起了强烈反响……这些事寻常但不平凡,无不令人心生温暖,得到启迪,受到教育。《感动中国》此举( )
①目的在于引导人们明确人生的真正价值在于贡献与索取的统一
②目的在于引导人们树立正确的人生观、价值观
③为人们实现人生价值提供客观条件
④有利于人们作出正确的价值判断和价值选择
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
6.(2014湖北宜昌调研,17)2013年10月13日,《寻找最美村官》大型公益活动颁奖典礼在央视播出,在社会上引起强烈反响。评选出的十名村官是切实为民的村官代表,他们用责任与担当在百姓心里镌刻最美称号,他们在中国大地传递正能量。从最美村官身上我们得到的哲学启示是( )
①发挥人的主观能动性是实现人生价值的前提
②实现人生价值需要坚定理想的支撑
③劳动和奉献是实现人生价值的根本途径
④个人活动既是个体生命的自然过程又是社会实践的历史过程
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
7.(2014河南实验中学一模,23)美国哈佛大学国际关系学教授史蒂芬·沃尔特针对爱德华·斯诺登逃离美国避难一事,在社交网站“推特”上说,“如果斯诺登是中国人或伊朗人,泄露了他们国家的机密,而在美国寻求政治庇护,美国政府想必不仅会让他避难,还会将其视为英雄”。这说明( )
A.美国政府对事物的评价没有衡量标准
B.价值观对社会存在具有重大的反作用
C.利益立足点影响人们对事物的认识和评价
D.不同的价值观决定着不同的思维方式
8.(2014江苏盱眙中学一模,32)在择居问题上,上海流传着“宁要浦西一张床,不要浦东一间房”的传统,北京也有“南贫北富”的说法,造成各城市不同区域住房供求与价格的不同。传统观念影响人们对居住区域的选择,说明( )
A.价值选择具有社会历史性
B.价值选择是价值判断的基础
C.价格与供求关系相互影响
D.价值观对人们的行为具有导向作用
9.(2014江苏淮安一模,33)前段时间,人民日报就热播电视剧《甄嬛传》发表评论称,剧中宣扬一种比坏心理。新浪网为此发起了“《甄嬛传》比坏心理是否腐蚀社会道德”的调查,许多人作了不同的回答。对此,下列认识正确的是( )
①价值判断与价值选择往往因人而异,无可厚非
②应作出正确的价值判断和价值选择
③要正确处理个人与他人、个人与社会的关系
④要重视意识的反作用
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
B组 2014—2015年模拟·提升题组 时间:10分钟 分值:32分
1.(2015广东惠州二模,12)下面这幅漫画给我们的哲学启示是( )
①坚持客观与主观具体的历史的统一
②解决矛盾要善于抓住重点
③要坚持用发展的观点看问题
④要坚持正确的价值判断和价值选择
A.①③ B.②④
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