高考数学二轮复习 专题整合补偿练9 解析几何 理(含最新原创题,含解析).docVIP

高考数学二轮复习 专题整合补偿练9 解析几何 理(含最新原创题,含解析).doc

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补偿练9 解析几何  (建议用时:40分钟) 1.已知直线l1:x+2y-1=0与直线l2:mx-y=0平行,则实数m的取值为________. 解析  因为直线l1:x+2y-1=0与直线l2:mx-y=0平行,所以=≠0,解得m=-. 答案 - 2.已知数列{an}是等差数列,且a2=15,a5=3,则过点P(3,a3),Q(4,a4)的直线斜率为________. 解析  a5-a2=3d=-12,d=-4, a3=11,a4=7,kPQ==7-11=-4. 答案 -4 3.抛物线x2=y的焦点坐标是________. 解析  由x2=y,得x2=4y,于是焦点为(0,1). 答案 (0,1) 4.若直线(1+a)x+y+1=0与圆x2+y2-2x=0相切,则a的值是________. 解析  圆半径为1,由圆心到直线的距离 d==1,得a=-1. 答案 -1 5.已知AB是抛物线y2=2x的一条焦点弦,|AB|=4,则AB中点C的横坐标是________. 解析  设A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|=x1+x2+p=4,又p=1,所以x1+x2=3,所以点C的横坐标是=. 答案  6.已知双曲线-=1(t>0)的一个焦点与抛物线y=x2的焦点重合,则此双曲线的离心率为________. 解析  依题意,抛物线y=x2即x2=8y的焦点坐标是(0,2),因此题中的双曲线的离心率e===2. 答案 2 7.圆x2+y2+x-2y-20=0与圆x2+y2=25相交所得的公共弦长为____________. 解析  公共弦的方程为:(x2+y2+x-2y-20)-(x2+y2-25)=0,即x-2y+5=0,圆x2+y2-25=0的圆心到公共弦的距离d==,而半径为5,故公共弦长为2=4. 答案 4 8.已知过点M(-3,0)的直线l被圆x2+(y+2)2=25所截得的弦长为8,那么直线l的方程为________. 解析  因为直线被圆截得的弦长为8,所以圆心到直线的距离d==3.当直线斜率不存在时,恰好符合,此时直线l的方程为x=-3;当直线斜率存在时,设直线l的方程为y=k(x+3),即kx-y+3k=0,所以圆心(0,-2)到直线kx-y+3k=0的距离d==3,解得k=,所以直线l的方程为y=(x+3),即5x-12y+15=0. 答案 x=-3或5x-12y+15=0 9.已知双曲线-=1的一个焦点与抛物线y2=4x的焦点重合,且双曲线的离心率等于,则该双曲线的方程为__________. 解析  抛物线y2=4x的焦点(,0), a2+b2=10,e==,a=3,b=1. 答案 -y2=1 10.已知抛物线y2=2px(p>0),过其焦点且斜率为-1的直线交抛物线于A,B两点,若线段AB的中点的横坐标为3,则该抛物线的准线方程为________. 解析  设A(x1,y1),B(x2,y2),直线AB的方程为y=-,与抛物线方程联立得消去y整理得:x2-3px+=0,可得x1+x2=3p.根据中点坐标公式,有=3,p=2,因此抛物线的准线方程为x=-1. 答案 x=-1 11.过抛物线y2=2px(p>0)的焦点F的直线l依次交抛物线及其准线于点A,B,C,若BC=2BF,且AF=3,则抛物线的方程为____________. 解析  设A(x1,y1),B(x2,y2),作AM,BN垂直准线于点M,N,则BN=BF,又BC=2BF,得BC=2BN,所以NCB=30°,有AC=2AM=6.设BF=x,则2x+x+3=6,x=1,而x1+=3,x2+=1,且x1x2=,所以=,解得p=,所以抛物线的方程为y2=3x. 答案 y2=3x 12.已知椭圆E:+=1(a>b>0)的右焦点为F(3,0),过点F的直线交E于A,B两点.若AB的中点坐标为(1,-1),则E的方程为________. 解析  设A(x1,y1),B(x2,y2),则+=1,+=1,两式作差并化简变形得=-,而==,x1+x2=2,y1+y2=-2,所以a2=2b2,又因为a2-b2=c2=9,于是a2=18,b2=9. 答案 +=1 13.已知点M(-3,2)是坐标平面内一定点,若抛物线y2=2x的焦点为F,点Q是该抛物线上的一动点,则MQ-QF的最小值是________. 解析  抛物线的准线方程为x=-,由图知,当MQx轴时,MQ-QF取得最小值,此时QM-QF=|2+3|-|2+|=. 答案  14.圆心在曲线y=(x>0)上,且与直线3x+4y+3=0相切的面积最小的圆的方程为________. 解析  设圆心(a,)(a>0),则圆心到直线的距离d=(a>0),而d≥=3,当且仅当3a=,即a=2时,取“=”,此时圆心为(

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