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2016高考数学一轮复习练习 第七章 第6节 空间直角坐标系及空间向量.doc
一、选择题
1.已知a=(λ+1,0,2),b=(6,2μ-1,2λ),若ab,则λ与μ的值可以是( )
A.2, B.-,
C.-3,2 D.2,2
[解析] 由题意知:解得或
[答案] A
2.在空间四边形ABCD中,·+·+·=( )
A.-1 B.0
C.1 D.不确定
[解析] 如图,令=a,=b,=c,
则·+·+·
=a·(c-b)+b·(a-c)+c·(b-a)
=a·c-a·b+b·a-b·c+c·b-c·a=0.
[答案] B
3.如图所示,PD垂直于正方形ABCD所在平面,AB=2,E为PB的中点,cos〈,〉=,若以DA,DC,DP所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则点E的坐标为( )
A.(1,1,1) B.
C. D.(1,1,2)
[解析] 设PD=a,则A(2,0,0),B(2,2,0),P(0,0,a),
E,=(0,0,a),=,
cos〈,〉=,=a·,a=2.
E的坐标为(1,1,1).
[答案] A
4.(2015·武汉模拟)二面角α -l -β为60°,A,B是棱l上的两点,AC,BD分别在半平面α,β内,ACl,BDl,且AB=AC=a,BD=2a,则CD的长为( )
A.2a B.a
C.a D.a
[解析] AC⊥l,BDl,〈,〉=60°,
且·=0,·=0,
=++,||=
==2a.
[答案] A
5.正方体ABCD—A1B1C1D1的棱长为a,点M在AC1上且=,N为B1B的中点,则||为( )
A.a B.a
C.a D.a
[解析] 以D为原点建立如图所示的空间直角坐标系D-xyz,
则A(a,0,0),C1(0,a,a),
N.设M(x,y,z).
点M在AC1上且=,
(x-a,y,z)=(-x,a-y,a-z)
x=a,y=,z=.
M,
||==a.
[答案] A
6. 如图所示,已知空间四边形OABC,OB=OC,且AOB=AOC=,则cos〈,〉的值为( )
A.0 B.
C. D.
[解析] 设=a,=b,=c,
由已知条件〈a,b〉=〈a,c〉=,且|b|=|c|,
·=a·(c-b)=a·c-a·b
=|a||c|-|a||b|=0,cos〈,〉=0.
[答案] A
二、填空题
7.(2015·台州模拟)已知a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),且|a|=5,|b|=6,a·b=30,则=________.
[解析] 设向量a与b的夹角为θ(0≤θ≤π),由已知及向量数量积的定义得:
a·b=|a|·|b|cos θ=5×6×cos θ=30,
所以cos θ=1,所以θ=0,所以ab.
又因为a与b均为非零向量,且|a|=5,|b|=6,
所以可得b=a,即(b1,b2,b3)=(a1,a2,a3),
从而有:===,得:=.
[答案]
8.如图所示,已知二面角α—l—β的平面角为θ ,ABBC,BCCD,AB在平面β内,BC在l上,CD在平面α内,若AB=BC=CD=1,则AD的长为________.
[解析] =++,
所以2=2+2+2+2·+2·+2·
=1+1+1+2cos(π-θ)=3-2cos θ,
所以||=,即AD的长为.
[答案]
9.已知a=(1-t,1-t,t),b=(2,t,t),则|b-a|的最小值为________.
[解析] b-a=(1+t,2t-1,0),
|b-a|== ,
当t=时,|b-a|取得最小值.
[答案]
三、解答题
10.已知空间中三点A(-2,0,2),B(-1,1,2),C(-3,0,4),设a=,b=.
(1)求向量a与向量b的夹角的余弦值;
(2)若ka+b与ka-2b互相垂直,求实数k的值.
[解] (1)a=(1,1,0),b=(-1,0,2),
a·b=(1,1,0)·(-1,0,2)=-1,
又|a|==,
|b|==,
cos〈a,b〉===-,
即向量a与向量b的夹角的余弦值为-.
(2)法一 ka+b=(k-1,k,2).
ka-2b=(k+2,k,-4),且ka+b与ka-2b互相垂直,
(k-1,k,2)·(k+2,k,-4)=(k-1)(k+2)+k2-8=0,k=2或k=-,当ka+b与ka-2b互相垂直时,实数k的值为2或-.
法二 由(1)知|a|=,|b|=,a·b=-1,
(ka+b)·(ka-2b)=k2a2-ka·b-2b2=2k2+k-10=0,得k=2或k=-.
11.(2015·汕头模拟)已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为3,点E在AA1上,点F在CC1上,且AE=FC1=1.
(1)求证:E,B,F,D1四点共面;
(2)若点G在BC上,BG
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