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高考数学大一轮总复习 2.4函数的奇偶性及周期性课时作业 理.doc
第4讲 函数的奇偶性及周期性
A级训练
(完成时间:10分钟)
1.奇函数的图象关于______对称( )
A.x轴 B.y轴
C.直线y=x D.原点
2.函数f(x)=x(-1<x≤1)的奇偶性是( )
A.奇函数非偶函数 B.偶函数非奇函数
C.奇函数且偶函数 D.非奇非偶函数
3.下列函数为偶函数的是( )
A.y=sinx B.y=x3
C.y=ex D.y=ln
4.已知f(x)在R上是奇函数,且f(x+4)=f(x),当x(0,2)时,f(x)=2x2,则f(7)=( )
A.-2 B.2
C.-98 D.98
5.定义在R上的偶函数f(x)的部分图象如图所示,则在(-2,0)上,下列函数中与f(x)的单调性不同的是( )
A.y=x2+1
B.y=|x|+1
C.y=
D.y= 6.构造一个满足下面三个条件的函数实例:函数在(-∞,-1)上为减函数;函数具有奇偶性;函数有最小值;这样的函数可以为(只写一个) y=x2 .
7.设函数f(x)是定义在R上的奇函数,若当x(0,+∞)时,f(x)=lgx,则满足f(x)0的x的取值范围是 (-1,0)(1,+∞) .
8.设f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,并且f(x)-g(x)=x2-x,求f(x),g(x).
B级训练
(完成时间:15分钟)
1.[限时2分钟,达标是( )否( )]
已知y=f(x)是定义在R上的奇函数,则下列函数中为奇函数的是( )
y=f(|x|);y=f(-x);y=xf(x);y=f(x)+x.
A. B.
C. D.
2.[限时2分钟,达标是( )否( )]
定义在R上的偶函数f(x)满足对任意的x1,x2[0,+∞)(x1≠x2),有<0,则( )
A.f(3)<f(-2)<f(1)
B.f(1)<f(-2)<f(3)
C.f(-2)<f(1)<f(3)
D.f(3)<f(1)<f(-2)
3.[限时2分钟,达标是( )否( )]
定义在R上的函数f(x)是奇函数又是以2为周期的周期函数,则f(1)+f(4)+f(7)等于( )
A.-1 B.0
C.1 D.4
4.[限时2分钟,达标是( )否( )]
(2014·湖南)已知f(x),g(x)分别是定义在R上的偶函数和奇函数,且f(x)-g(x)=x3+x2+1,则f(1)+g(1)=( )
A.-3 B.-1
C.1 D.3
5.[限时2分钟,达标是( )否( )]
已知函数f(x)为R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x(x+1).若f(a)=-2,则实数a= -1 .
6.[限时2分钟,达标是( )否( )]
设函数f(x)=x3cosx+1.若f(a)=11,则f(-a)= -9 .
7.[限时3分钟,达标是( )否( )]
已知函数f(x)=是奇函数.
(1)求实数m的值;
(2)若函数f(x)在区间[-1,a-2]上单调递增,求实数a的取值范围.
C级训练
(完成时间:10分钟)
1.[限时4分钟,达标是( )否( )]
已知y=f(x)是定义在R上的函数,且对任意xR,都有:f(x+2)=,又f(1)=,f(2)=,则f(2014)=__________.
2.[限时6分钟,达标是( )否( )]
已知函数f(x)是定义在实数集R上的奇函数,当x>0时,f(x)=ax+lnx,其中常数aR.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)若函数f(x)在区间(-∞,-1)上是单调减函数,求a的取值范围;
(3)f′(x)为函数f(x)的导函数,问是否存在实数x0(1,e),使得对任意实数a,都有f′(x0)=成立?若存在,请求出x0的值;若不存在,请说明理由.
第4讲 函数的奇偶性及周期性
【A级训练】
1.D 解析:根据奇函数的定义和性质可知,奇函数的图象关于原点对称.
2.D
3.D 解析:由函数奇偶性的定义知A、B项为奇函数,C项为非奇非偶函数,D项为偶函数.
4.A 解析:因为f(x+4)=f(x),所以f(7)=f(3)=f(-1),又f(x)在R上是奇函数,所以f(-1)=-f(1)=-2×12=-2.
5.C 解析:利用偶函数的对称性,知f(x)在(-2,0)上为减函数.选项A的图象在(-2,0)上为减函数;选项B的图象在(-2,0)上为减函数;选项C在(-2,0)上为增函数.选项D在(-2,0)上为减函数.
6.y=x2 解析:根据基本初等函数、函数的性质和题意,选择一个形如y=ax2(a0)的二次函数即可.
7.(-1,0)(1,+∞) 解析:画草图,由f(x)为奇函数知:f(x)0的x的取值范围为(-1,0)(1,+∞).
8.解析:f(x)为奇
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