集合与函数的概念同步测试2.docVIP

第一章　　基础巩固 一、选择题 1．对于集合A，B，“AB”不成立的含义是(　　) A．B是A的子集 B．A中的元素都不是B的元素 C．A中至少有一个元素不属于B D．B中至少有一个元素不属于A [答案]　C [解析]　“AB”成立的含义是集合A中的任何一个元素都是B的元素．不成立的含义是A中至少有一个元素不属于B，故选C. 2．下列命题中，正确的有(　　) 空集是任何集合的真子集；若AB，BC，则AC；任何一个集合必有两个或两个以上的真子集；如果不属于B的元素也不属于A，则AB. A． B． C． D． [答案]　C [解析]　空集只是空集的子集而非真子集，故错；真子集具有传递性；故正确；若一个集合是空集，则没有真子集，故错；由韦恩(Venn)图易知正确，故选C. 3．已知集合A＝{x|x是三角形}，B＝{x|x是等腰三角形}，C＝{x|x是等腰直角三角形}，D＝{x|x是等边三角形}，则(　　) A．AB B．CB C．DC D．AD [答案]　B [解析]　正方形必为矩形，C?B. 4．下列四个集合中，是空集的是(　　) A．{0} B．{x|x＞8，且x＜5} C．{xN|x2－1＝0} D．{x|x＞4} [答案]　B [解析]　选项A、C、D都含有元素．而选项B无元素，故选B. 5．若集合A{1,2,3}，且A中至少含有一个奇数，则这样的集合A有(　　) A．3个 B．4个 C．5个 D．6个 [答案]　D [解析]　集合{1,2,3}的子集共有8个，其中至少含有一个奇数的有{1}，{3}，{1,2}，{1,3}，{2,3}，{1,2,3}，共6个． 6．设集合A＝{x|1x2}，B＝{x|xa}，若AB，则实数a的取值范围为(　　) A．a≥2 B．a≤1 C．a≥1 D．a≤2 [答案]　A [解析]　在数轴上表示出两个集合(图略)，因为AB，所以a≥2. 二、填空题 7．用适当的符号填空： (1){x|x是菱形}________{x|x是平行四边形}； {x|x是三角形}________{x|x是斜三角形}． (2)Z________{xR|x2＋2＝0}； 0________{0}； ?________{0}； N________{0}． [答案]　(1)　　(2)　　　 [解析]　(1)判断两个集合之间的关系，可以根据子集的定义来加以判断，特别要注意判断出包含关系后，还要进一步判断是否具有真包含关系．(2)集合{xR|x2＋2＝0}中，由于实数范围内该方程无解，因此{xR|x2＋2＝0}＝?；0是集合{0}中的元素，它们之间是属于关系；{0}是含有一个元素0的集合；?是不含任何元素的集合，故?{0}；自然数集N中含有元素0，但不止0这一个元素． 8．(2012·大纲全国改编)已知集合A＝{1,2，m3}，B＝{1，m}，BA，则m＝________. [答案]　0或2或－1 [解析]　由BA得mA，所以m＝m3或m＝2，所以m＝2或m＝－1或m＝1或m＝0，又由集合中元素的互异性知m≠1.所以m＝0或2或－1. 三、解答题 9．判断下列集合间的关系： (1)A＝{x|x－3＞2}，B＝{x|2x－5≥0}； (2)A＝{xZ|－1≤x3}，B＝{x|x＝|y|，yA}． [解析]　(1)A＝{x|x－3＞2}＝{x|x＞5}， B＝{x|2x－5≥0}＝{x|x≥}， 利用数轴判断A、B的关系． 如图所示，AB. (2)A＝{xZ|－1≤x3}＝{－1,0,1,2}，B＝{x|x＝|y|，yA，B＝{0,1,2}，BA. 10．已知集合M＝{x|x＝m＋，mZ}，N＝{x|x＝－，nZ}，P＝{x|x＝＋，pZ}，试确定M，N，P之间的关系． [解析]　解法一：集合M＝{x|x＝m＋，mZ}， 对于集合N，当n是偶数时，设n＝2t(tZ)， 则N＝{x|x＝t－，tZ}； 当n是奇数时，设n＝2t＋1(tZ)， 则N＝{x|x＝－，tZ}＝{x|x＝t＋，tZ}． 观察集合M，N可知MN. 对于集合P，当p是偶数时，设p＝2s(sZ)，则 P＝{x|x＝s＋，sZ}， 当p是奇数时，设p＝2s－1(sZ)，则 P＝{x|x＝＋，sZ} ＝{x|x＝s－，sZ}． 观察集合N，P知N＝P. 综上可得：MN＝P. 解法二：M＝{x|x＝m＋，mZ} ＝{x|x＝，mZ}＝{x|x＝，mZ}， N＝{x|x＝－，nZ}＝{x|x＝，nZ} ＝{x|x＝，n－1Z}， P＝{x|x＝＋，pZ}＝{x|x＝，pZ}， 比较3×2m＋1,3(n－1)＋1与3p＋1可知，3(n－1)＋1与3p＋1表示的数完全相同， N＝P,3×2m＋1只相当于3p＋1中当p为偶数时的情形， MP＝N.