高考物理名校自主招生冲刺第5练（含解析）.docVIP

2015年高考物理名校自主招生冲刺第5练（解析版） 1．（分） （1）F＜0表明传感器对活塞的作用力方向为_______； （2）直线的斜率为______，t1温度时气体压强为______Pa； （3）该同学又从t1开始降低温度直至t2＝﹣10℃进行实验，且操作无误，试在图（b）中作出t1至t2温度区间内的F﹣T图线，并在坐标轴上注明必要数据。 【参照答案】 （1）（2分）向下 （2）（2分）-0.52N/K，（2分）1.04×105 （3）（2分）如图 2．（14分）如图所示，天花板上有固定转轴O长为L的轻杆一端可绕转轴自由转动，另一端固定一质量M的小球。一根不可伸长的足够长轻绳绕过定滑轮A小球质量为m的，定滑轮A位置可以沿OA连线方向调整。小球、均可看作质点不计一切摩擦，g10m/s2。 （1）若OA间距L，则当轻杆与水平方向夹角为30o时小球静止状态，求小球与质量m （2）若为m:m2=4:1，OA间距L，轻杆从水平位置由静止开始释放，小球与速度大小相时轻杆与水平方向的夹角θ； （3）杆长L=2.175m将轻杆从水平位置由静止开始释放，当时，小球突然与杆和绳连接，求上升到最高点时，小球与O点的水平距离。 3．（12分）质量分别为m1和m2的两个小物块用轻绳连接，m1=4m0，m2=5 m0。绳跨过位于倾角(＝37(的光滑斜面顶端的轻滑轮，滑轮与转轴间的摩擦不计，斜面固定在水平桌面上，如图所示。m1悬空，m2放在斜面上，m2自斜面底端由静止开始运动至斜面顶端，用时为t。已知重力加速度为g，sin370=0.6，cos370=0.8。求： （1）将m1和m2位置互换，使m2悬空，m1放在斜面上，m1自斜面底端由静止开始运动至斜面顶端，两次绳中拉力之比； （2）将m1悬空，m2放在斜面上，增加m2的质量，使m2从斜面顶端由静止开始运动至斜面底端的时间也为t，m2增加的质量。 4．如图所示，da、bc为相距为L的平行导轨(导轨电阻不计)。a、b间连接一个定值电阻，阻值为R。长直金属杆可以按任意角θ架在平行导轨上，并以速度v匀速滑动(平移)，v的方向与da平行，杆MN每米长的阻值也为R。整个空间充满匀强磁场，磁感强度的大小为B，方向垂直纸面向里。求： (1)定值电阻上消耗的电功率最大时，θ角的值； (2)杆MN上消耗的电功率最大时，θ角的值。(要求写出推导过程) 答案　(1)θ＝ (2)当0L≤1 m时，θ＝arcsinL；当L1 m时θ＝ 解析 5．（14分）(2015`上海金山区期末)如图（a），M、N、P为直角三角形的三个顶点，∠M＝37°，MP中点处固定一电量为Q的正点电荷，MN是长为a的光滑绝缘杆，杆上穿有一带电小（可视为点电荷）静止释放，小球随的变化图像如图所示°＝0.6，cos37°＝0.8。 （1）随变化 （2）势能为E1时的横坐标x1带电小球的质量m； （3）x1处时小球与杆间的弹力恰好为零，求小球电量q； （4）小球运动到M点时的速度 6.如图（a），长为L的光滑斜面AB与高台边缘光滑相接，BC为一竖直墙，将小球从斜面AB的顶端静止释放，小球到达斜面底端后恰能无能量损失地从高台边缘水平飞出。高台底部有另一足够长的斜面CD。调节斜面AB的倾角α与斜面CD的倾角β，使小球从斜面AB顶端静止释放后，恰能垂直击中斜面CD。不计空气阻力，重力加速度为g，α、β为锐角。求： （1）小球在空中飞行时间t（用α、β和L表示）？ （2）某一研究小组取长为L＝0.5m的斜面AB进行实验，实验中发现改变斜面AB的倾角α后，为了使从AB顶端静止释放的小球还能垂直击中斜面，只需对应地调整斜面CD的倾角β。多次实验并记录每次α与β的数值，由实验数据得出图（b）所示拟合直线。请问此坐标系的横轴表示什么？试求竖直墙BC的高度h（取g＝10m/s2）？ （3）在第（2）问中，该研究小组发现，小球每次垂直打在CD上的落点与竖直墙BC的距离S随α和β的改变而不同。试求小球在CD上的落点离竖直墙的最大距离Sm？此时倾角α与β各为多大？斜率为，由图像可知斜率为2，故＝2，＝1m 33.6（1分） .（19分）（2015安徽省江南十校联考）如图装置中绳子质量，滑轮质量及摩擦均不计，两物体质量分别为m1=m，m2=4m，m1,下端通过劲度系数为k的轻质弹簧与地面相连。 ①系统静止时弹簧处于什么状态？形变量Δx为多少？ ②用手托住m2，让m1静止在弹簧上，绳子绷直，但无拉力，然后放手，m1、m2会上下做简谐振动，求：m1、m2运动的最大速度分别为