高考生物 专题辅导与训练四 第2讲遗传的基本规律和伴性遗传.docVIP

专题检测卷(七) 遗传的基本规律和伴性遗传 （45分钟 100分） 一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分) 1.豌豆的高茎对矮茎是显性现进行高茎豌豆间的杂交后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆若后代中的全部高茎豌豆进行自交则所有自交后代中高茎豌豆与矮茎豌豆的比为　　　 A.3∶1　　　∶1　　　∶6　　　∶1 2.苏格兰牛的耳尖形与非形是一对相对性状由一对等位基因控制。以下是苏格兰牛耳尖性状遗传的家系图下列叙述正确的是　　　 A.V形耳尖由染色体上的显性基因控制 由Ⅲ的表现型可推断Ⅲ为杂合子 Ⅲ3中控制非形耳尖的基因可来自Ⅰ D.Ⅲ2与Ⅲ生出形耳尖子代的可能性为 3.某班同学对一种单基因遗传病进行调查绘制并分析了其中一个家系的系谱图如下图。下列说法正确的是　　　 A.该病为常染色体显性遗传病 Ⅱ5是该病致病基因的携带者 Ⅱ5和Ⅱ再生患病男孩的概率为 D.Ⅲ9与正常女性结婚建议生女孩 南瓜果实的颜色是由一对等位基因和控制的用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交子代既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜让自交产生的的表现型如图甲所示。为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律设计了两组纯种豌豆杂交实验如图乙所示。根据图示分析说法错误的是　　　 A.由图甲③可知黄果是隐性性状白果是显性性状 图甲中黄果的基因型是中黄果与白果的理论比例是∶3 C.由图乙可知花的着生位置和茎的高度各由一个基因控制都遵循基因分离定律 图乙中所有个体的基因型相同该实验中亲代的腋生花都需进行去雄处理 南京模拟下图为某家系中甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱其中一种是伴性遗传病。下列相关分析错误的是　　　 A.Ⅱ3的甲病和乙病致病基因分别来自Ⅰ和Ⅰ B.Ⅲ5的基因型有两种可能Ⅲ8的基因型有四种可能 若Ⅲ与Ⅲ结婚生育一个正常孩子的概率是 D.若Ⅲ与Ⅲ结婚则后代不会出现患病的孩子 滨州模拟下列关于配子基因型异常发生时期的判断正确的是　　 选项 个体基因型 配子基因型 异常发生时期 DD D、 减数第一次分裂 AaBb AaB、、、 减数第二次分裂 XaY XaY、 减数第一次分裂 AaXBXb AAXBXb、 、、 减数第二次分裂 黄山模拟某女孩患有某种单基因遗传病下表是与该女孩有关的部分亲属患病情况的调查结果。相关分析不正确的是　　　 家系 成员 父亲 母亲 妹妹 外祖父 外祖母 舅舅 舅母 舅舅家 表弟 患病 √ √ √ 正常 √ √ √ √ √ 该病的遗传方式是常染色体显性遗传 该女孩的母亲是杂合子的概率为 C.该女孩与正常男子结婚生下正常男孩的概率为 D.其妹妹和舅舅家表弟的基因型相同的概率为 8.(2013·山东高考用基因型为的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体根据各代基因型频率绘制曲线如图。下列分析错误的是　　　 A.曲线Ⅱ的中基因型频率为 B.曲线Ⅲ的中基因型频率为 C.曲线Ⅳ的中纯合体子的比例比上一代增加 D.曲线Ⅰ和Ⅳ的各子代间和的基因频率始终相等 已知某一动物种群中仅有和两种类型的个体的个体在胚胎期致死两对性状的遗传遵循自由组合定律∶AAbb =1∶1,且该种群中雌雄个体比例为∶1,个体间可以自由交配。则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是　　　 A.5/8 B.3/5 C.1/4 D.3/4 10.(能力挑战题)(2013·深圳模拟果蝇的红眼基因对白眼基因为显性位于染色体上腹部有斑与无斑是一对相对性状其表现型与基因型的关系如下表。现用无斑红眼♀)与有斑红眼♂)进行杂交产生的子代有①有斑红眼♀),②无斑白眼♂),③无斑红眼♀),④有斑红眼♂)。以下分析正确的是　　　 AA Aa aa 雄性 有斑 有斑 无斑 雌性 有斑 无斑 无斑 ②的精巢中可能存在含两条染色体的细胞 ①与有斑白眼的杂交后代不可能有无斑果蝇 亲本无斑红眼♀)的基因型为或 D.②与③杂交产生有斑果蝇的概率为 二、非选择题(共2小题,共50分) 11.(26分新课标全国卷Ⅱ已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状分别受一对等位基因控制且两对等位基因位于不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系以及控制它们的等位基因是位于常染色体上还是位于染色体上表现为伴性遗传某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一只雄性长翅棕眼果蝇杂交发现子一代中表现型及其分离比为长翅红眼∶长翅棕眼∶小翅红眼∶小翅棕眼∶3∶1∶1。 回答下列问题 (1)在确定性状显隐性关系及相应基因位于何种染色体上时该同学先分别分析翅长和眼色这两对性状的杂交结果再综合得出结论。这种做法所依据的遗传学定律是　　　　　　　　　　　　　　　　。 通过上述分析可对两对相对性状的显隐性关系及其