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云南省德宏州芒市第一中学2014-2015学年高二下学期期中考试政治试卷 Word版含答案.doc
芒市第一中学2015年春季学期期中考试
高二年级政治试卷
第Ⅰ卷24题,每题2分,共48分)
1.真正的哲学都是自己时代精神上的精华,对社会变革起着先导作用。这种先导作用
①更新了人们的观念,解放了人们的思想 ②培养了人们改造规律和科学实验的精神 ③本质上是变革社会的巨大的物质力量和动力 ④预见和指明了社会前进的方向和目标
A .①② B.③④ C.①③ D.①④
2.哲学上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。下列选项中与“两个对子”对应正确的是
① 形存神存——理在事先 ②断章取义——削足适履
③ 掩耳盗铃——心外无物 ④沧海桑田——刻舟求剑
①② B.③④ C.①④ D.②③
3.2014年12月中央经济工作会议指出,经济发展要坚持稳中求进的工作总基调。“稳中求进”体现了
①革命热情和科学态度的有机统一 ②运动是静止的一种特殊状态
③运动是物质的唯一特性和属性 ④绝对运动与相对静止的统一
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
4.“打虎拍蝇”、“顶层设计”、“新常态”等反映当下中国政治经济生态的热词,纷纷入选2014年十大流行语。这些热词的出现表明
①意识是对物质的正确反映 ②意识具有主动性和创造性
③意识与物质是相互依赖的 ④意识是对客观对象的反映
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
5.当你在网上看中一款衣服时,是否想过可以把它从电脑中拿出来试穿? 3D桌面使这一想法成为可能。它使人们能够以操纵现实世界物体的方式去模拟操作网页、文档和视频。这项设计目前虽然还不成熟,但照亮了迈向“质的飞跃”的道路。这表明
①虚拟世界是对现实世界的否定和批判
②科技的发展有赖于意识的创造性
③事物发展是从新事物出现开始的
④科技创新推动着人类思维的发展
A.③④ B.①② C.①③ D.②④
6.“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下,中国人为所有积极的、催人奋进的、充满希望的人和事,都贴上了“正能量”标签。从哲学的角度看正能量
①传播是意识活动具有自觉选择性的表现
②能够创造出独立于物质之外的精神
③能对人体生理活动进行调节和控制
④是推动社会向前发展的根本动力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
据世界卫生组织统计,截止到2014年12月28日,9个国家共报告20206例疑似或确诊感染病例,其中7905人死亡。这是有记录以来最严重的埃博拉疫情。 京津冀三地地域一体、文化一脉,历史渊源深厚,各自优势明显,互补性强,合作开发潜力巨大。建成新的首都经济圈,不仅京津冀能协同发展,而且将带动北方辽阔腹地发展。
11.京津冀能协同发展,而且将带动北方辽阔腹地发展。这说明
A.事物之间都是相互联系,相互决定的
B.发挥主观能动性,根据人们的需要创造联系
C.事物之间的相互联系构成了事物的变化和发展
D.把握事物的内部和外部联系是正确认识事物的基础
12.实现京津冀一体化发展,应自觉打破自家“一亩三分地”的思维定式,抱成团朝着顶层设计的目标一起做。这给我们的哲学启示是
①要立足整体,统筹全局,实现整体的最优目标
②应重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展
③要发挥关键部分的功能对整体功能的决定作用
④推动事物发展必须正确处理内部矛盾与外部矛盾的关系
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
13.2014年12月20日,习近平在庆祝澳门回归祖国15周年大会暨澳门特别行政区第四届政府就职典礼上强调,无论遇到什么样的困难和挑战,我们对“一国两制”方针的信心和决心都绝不会动摇。之所以如此,是因为“一国两制”是
①被实践证明了的正确方针 ②符合社会历史发展的规律
③容纳一切优秀因素的新事物 ④脱离了旧事物的新事物
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
14. 右图中小鸟的态度启示我们,如果遭遇人生挫折,应该
A.反省自己的能力,客观地看待事物
B.承认客观环境的制约性,不自欺欺人
C.发挥意识的调节作用,乐观地接纳现实
D.尊重客观事实,反对主观臆断
15.波士顿经验曲线又称经验学习曲线,如下图所示,横轴代表练习次数,纵轴代表单位学习内容所耗时间。学习曲线效应指的是:越是经常地执行一项任务,每次所需的时间就越少。从认识论角度看,这是因为
A.实践是认识的目的 B.人的认识能力是有限的
C.实践是推动认识发展的动力 D.认识具
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