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- 2016-09-23 发布于江西
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江苏省白蒲中学2013高一数学 三角函数教案05 苏教版
教材:任意角的三角函数(定义)
目的:要求学生掌握任意角的三角函数的定义,继而理解(角与(=2k(+((k(Z)的同名三角函数值相等的道理。
过程:一、提出课题:讲解定义:
设(是一个任意角,在(的终边上任取(异于原点的)一点P(x,y)
则P与原点的距离(图示见P13略)
2.比值叫做(的正弦 记作:
比值叫做(的余弦 记作:
比值叫做(的正切 记作:
比值叫做(的余切 记作:
比值叫做(的正割 记作:
比值叫做(的余割 记作:
注意突出几个问题: ①角是“任意角”,当(=2k(+((k(Z)时,(与(的同名三角函数值应该是相等的,即凡是终边相同的角的三角函数值相等。
②实际上,如果终边在坐标轴上,上述定义同样适用。(下面有例子说明)
③三角函数是以“比值”为函数值的函数
④,而x,y的正负是随象限的变化而不同,故三角函数的符号应由象限确定(今后将专题研究)
⑤定义域:
二、
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