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- 2016-09-23 发布于江西
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江苏省白蒲中学2013高一数学 三角函数教案06 苏教版
教材:三角函数线
目的:要求学生掌握用单位圆中的线段表示三角函数值,从而使学生对三角函数的定义域、值域有更深的理解。
过程:一、复习三角函数的定义,指出:“定义”从代数的角度揭示了三角函数是一个“比值”
二、提出课题:从几何的观点来揭示三角函数的定义:
用单位圆中的线段表示三角函数值
三、新授:
介绍(定义)“单位圆”—圆心在原点O,半径等于单位长度的圆
作图:(课本P14 图4-12 )
此处略 …… …… ……… …… ……
设任意角(的顶点在原点,始边与轴的非负半轴重合,角(的终边也与单位圆交于P,坐标轴正半轴分别与单位圆交于A、B两点
过P(x,y)作PM(x轴于M,过点A(1,0)作单位圆切线,与(角的终边或其反向延长线交于T,过点B(0,1)作单位圆的切线,与(角的终边或其反向延长线交于S
简单介绍“向量”(带有“方向”的量—用正负号表示)
“有向线段”(带有方向的线段)
方向可取与坐标轴方向相同,长度用绝对值表示。
例:有向线段OM,OP 长度分别为
当OM=x时 若 OM看作与x轴同向 OM具有正值x
若 OM看作与x轴反向 OM具有负值x
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