描写人物外貌的作文指导课.docVIP

描写人物外貌的作文指导课 课堂设计设想： 　　1、让学生在观察与实践中来体验人物表情的变化。 　　2、养成善于观察的学习习惯。 　　3、体验人物丰富的表情变化，并能抓住细节进行适当的描写。 内容：“外貌描写” 一、揭题导入：本次作文训练，我们一起来学习外貌描写 　　1、谈话导入。揭示本堂课的学习目标。 　　2、板书课题：《外貌描写》。 二、初步感知，了解外貌描写的具体内容。 　　1、请同学说一说你选择的老师的外貌，让大家来猜猜，你写的是哪位老师。 　　2、你是抓住哪些方面来描写外貌的。 3、师生共同归纳外貌描写的具体内容。（长相、衣着、神态、姿态等） 怎样描写人物的外貌 三、描写人物的外貌的要求 外貌描写也叫肖像描写,是文学作品中塑造人物形象的重要方法之一.精彩的外貌描写能给人留下深刻的印象,同时也能刻画出人物的性格,那么怎样描写人物的外貌呢 笔者认为,人物的外貌描写应当做到四个符合: 第一,要符合人物的特征 人物的外貌描写不是为描写而描写,而是为了刻画人物的思想性格.抓住这个特征反复描写,不仅可以叙写人物的命运变化过程,显示人物感情的变化,而且可以反映人物思想境界的升华. 孙犁的《荷花淀》所刻画的水生是一个勤劳善良,淳厚朴实的形象,因此在对他进行外貌描写的时候,作者就抓住了这方面的特征:这年轻人