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第二节 生物学的探究方法 使鲜美的肉汤变质的微生物,是来自于空气,还是来自于肉汤自身? (提出问题) 伟大的“微生物学之父”---巴斯德, 经过不懈探究,终于给出了正确结论。 巴斯德的观点是(作出假设) : 使鲜美的肉汤变质的微生物来自于空气。 1.巴斯德的研究是为了解决什么问题?根据 提出的问题,他作出了怎样的科学假设? 2.在巴斯德制定的研究计划中,设计的曲颈瓶妙在何处? 空气能进入,而空气中的微生物不能进入 3.在巴斯德实验中,设置A瓶的作用是什么? 形成对照实验 补充对照实验的要求:只有一个变量,其他条件应完全相同。 4.根据实验结果,巴斯德可以得出什么结论? 常用的探究方法有哪些呢? 观察法 实验法 测量法 调查法 你见过蚯蚓吗?请你探究一下,蚯蚓到底是喜欢明亮还是喜欢黑暗? 1 提出问题: 2 做出假设: 3 制定计划: 4 实施计划: 5 得出结论: 6 表达交流: 填空 1 能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是探究成功的______。 2 制定出恰当的科学探究计划,则是探究成功的______。 * 鲜美的肉汤放置久了,就会变酸。这是怎么回事呢? 微生物 肉汤里的微生物来自于哪里? 观点之一: 观点之二: 来自于肉汤自身。 来自于空气。 A B 空气能进入,而空气中的微生物不能进入 空气以及空气中的微生物均能进入 (制定计划、实施计划) 第一步 杀灭原有的微生物 A B 第二步 4年后仍新鲜如初 3天以后肉汤变质 A B 肉汤放凉后,自然条件下观察 第三步 A B 把B瓶的长颈打断,使瓶口能竖直接触空气,不久,肉汤也浑浊变质了。 第四步 结论:肉汤变质是由微生物引起的, 这些微生物来自于空气。 由此得出什么结论? (得出结论) (讨论交流) 微生物是肉汤本身产生的,还是从空气中进入的呢? 使肉汤变质的微生物些微生物来自于空气。 5.归纳一下,巴斯德实验从提出问题到得出结论并表达交流,可分为几个步骤? 肉汤变质是由微生物引起的,这些微生物来自于空气。 提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达交流 生物学的科学探究过程 前提 关键
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