江苏省连云港市灌云县四队中学七年级语文下册《歌词三首-黄河颂》教案 新人教版.docVIP

江苏省连云港市灌云县四队中学七年级语文下册《歌词三首--黄河颂》教案 新人教版 备课 时间 教学 课题 教时 计划 1 教学 课时 1 教学 目标 1、训练与提高学生有感情地朗读诗歌的能力。 2、在诵读中进一步培养学生的爱国情感和民族的自豪感。 重点难点 有感情地朗读诗歌，理解诗歌赞颂黄河、赞颂民族伟大精神的内涵。 教学过程 一、情境导入 同学们到过黄河吗？（生回答）我们现在就来看看黄河。（出示黄河资料）这就是黄河， 1938年9月，我国著名诗人光未然带领抗敌演出队，来到了黄河岸边，看到了壶口瀑布，感慨不已，于是写下了歌颂黄河母亲的豪迈颂歌《黄河颂》。 《黄河大合唱》是著名诗人光未然（张光年）为配合音乐家冼星海创作的大型民族交响乐而写的组诗，《黄河颂》是著名音乐作品《黄河大合唱》第二乐章的歌词。 二、听歌入情 （播放《黄河颂》MTV）同学们可以在歌声之中，体会歌词的内容，体会作品的情感， 三、朗诵、品读 课文歌颂了黄河的什么呢？我们来读课文，看歌词。 1、诗人在歌词前还加了一段内容，这段内容是什么？有什么作用？ 边思