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- 2016-09-24 发布于江西
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江苏省连云港市灌云县四队中学七年级语文下册《歌词三首--在希望的田野上》教案 新人教版
备课
时间 教学
课题 教时
计划 1 教学
课时 1 教学
目标 1.整体感知歌词内容,体会歌词中表达的爱国主义的思想感情。
2.反复诵读诗歌,体会和推敲歌词中精炼形象的语言。
3.有感情地朗诵歌词,深情歌唱歌曲。 重点难点 准确地把握歌词的内涵和感情。反复朗读,读出感情,读出节奏和韵律。 教学过程
《在希望的田野上》主要内容及情感
这是一首歌唱祖国繁荣富强的歌。通过对家乡充满希望的田野的赞美,抒发了对美好生活的赞美,歌颂了新时代、新生活,又表达了对未来的憧憬之情。歌词从赞美家乡、歌颂理想、憧憬未来这三方面表现对这片土地充满了希望。歌词结构严谨,形式整齐,语言明快,充分抒发了劳动人民幸福、自豪和对未来充满美好希望的感情,及对生活的热爱之情。
【作者简介】
晓光,我国著名词作家,1982年他与作曲家施光南一起满怀激情地写下了《在希望的田野上》这首歌。1978年党的十一届三中全会恢复了解放思想,实事求是的思想路线,在这一思想路线的指
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