江苏省连云港市灌云县四队中学七年级语文下册《松鼠》教案 新人教版.docVIP

江苏省连云港市灌云县四队中学七年级语文下册《松鼠》教案 新人教版 备课 时间 教学 课题 教时 计划 1 教学 课时 1 教学 目标 1．学习抓住事物的特征进行观察和形象生动说明的方法。 2．体会说明文语言的准确性。 重点难点 1．学习抓住事物的特征进行观察和形象生动说明的方法。 2．体会说明文语言的准确性。 教学过程 一、激发兴趣，导入新课 1.猜谜语： 像老鼠，眼睛圆，尾巴大，腿矫健，能攀爬，性温顺，特乖巧。 2.说说你印象中的松鼠。 3.展示松鼠在林中活动的短片。（要求谈感受。） 要点：活泼可爱、腿脚敏捷、头脑聪慧…… 4.教师小结，并过渡到课文的学习： 看看作者布丰笔下的“松鼠”和你们说的有哪些异同。 二、?整体感知 （一）自读课文，试概括各段的要点： ?? 要领：抓中心句，重点是开头句和结尾句： ?? 分小组讨论后明确： ?? 1． 总写松鼠的特点。 ?? 2．写松鼠漂亮的外形。 （从两方面来写“漂亮”和“最不像四足兽”） ?? 3．写松鼠驯良的习性。 （（1）活动的范围（2）活动的时间（3）主食及寻食习