(3模2真+技巧点拨)2015届高三语文总复习 重难点突破必备参考资料 用语得体和语体转化.docVIP

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  • 2015-11-08 发布于浙江
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(3模2真+技巧点拨)2015届高三语文总复习 重难点突破必备参考资料 用语得体和语体转化 23.2013·天津卷下面这封信有四处不合规范,请指出其中的三处。(3分)××学兄:寄呈的大作收悉,拜读再三,激动不已。你的诗构  夏安!弟 ××    年6月6日[答案] (1)称谓“XX学兄”没有顶格;(2)祝语“夏安”没有顶格;(3)“寄呈”不得体;(4)“雅正”不得体。[解析] 本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。重在考查得体。语言表达的得体,要求做到恰如其分,使语言适应1)(2)处不符合书信的格式;(3)“寄呈”属于谦辞,使用不妥;(4)“雅正”是敬辞,用把自己的诗文书画等送给人时请对方指教。这里使用不得体。2013·大纲全国卷下面是某杂志编辑部收到的一封读者来信的部分内容,有五处用语不当,请指出并改正,要求修改后语言得体,语意连贯。(5分)我是一位退休的先生,长期以来一直自费订阅贵刊。我之所以如此,除了它内容1期刊载的《烟酒与健康》一文不仅与你们一贯的风格明显不合,况且还有一些科学性错误,让我大感意外。[答案] ①“一位”改为“一个”;②“先生”改为“医生”或者其他职业性称谓;③“也”改为“还”;④“因为”改为“不过”;⑤“况且”改为“而且”。[解析] 本题考查语言得体及词语运用的能力。因为是自称,所以“一位”不当,改为“一个”;“先生”也是3.2013·江苏卷请以平实的语言

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