（全国通用）高考历史二轮专题复习热点聚焦 重组检测专题一　先秦及秦汉时期中华文明奠基发展与古代西方文明1a.docVIP

【金版教程】（全国通用）2015高考历史二轮专题复习热点聚焦 重组检测专题一　先秦及秦汉时期中华文明奠基发展与古代西方文明1a 1.[2014·课标全国卷Ⅱ]周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的(　　) A．河南　　　　　　　　　　B．河北 C．陕西 D．山东 [解析]　西周是由兴起于今陕西岐山一带的周部族建立的，题干中的“雅言”是由当地语言发展而来的，故C项符合题意。其他三个省份均与周的起源无关。 [答案]　C 2．[2014·课标全国卷Ⅰ]中国古代，“天”被尊为最高神。秦汉以后，以“天子”自居的皇帝举行祭天大典，表明自己“承天”而“子民”，官员、百姓则祭拜自己的祖先。这反映了秦汉以后(　　) A．君主专制缘于宗教权威 B．政治统治借助于人伦秩序 C．皇权至上促成祖先崇拜 D．祭天活动强化了宗法制度 [解析]　从材料信息看，秦汉以后，以“天子”自居的皇帝祭天，官员、百姓祭拜自己的祖先，这都体现了“敬祖”观念，反映出人伦秩序对政治统治的重大影响，即政治统治借助于人伦秩序，故选B项。君主专制并非缘于宗教权威，故A项不符合史实；早在氏族公社时期就有祖先崇拜，故C项表述错误；皇帝祭天旨在通过宣扬君权神授维护君主权威，而非强化宗法制度，故D项不正确。 [答案]　B 3．[2013·江苏高考]现代考古在秦、魏等国