江西省抚州市金溪二中八年级物理《声现象》复习学案（无答案） 新人教版.docVIP

声现象复习导学案 [复习目标]1、知道声音是怎样产生和传播的。 2、知道并能探究乐音的三个特征的影响因素。 3、知道声音既可传替信息又能传替能量，知道如何控制噪声。 一、课前延伸 （一）同学们根据前面的学习和自己的复习，梳理本章知识，列出知识网络结构图。 ? （二）自我检测 同学们可通过自考自批所做的题目，发现预习过程中存在的问题，课堂上展示，供大家进一步学习。 1、声音是由物体 ____产生的，发声体在_____,______停止发声也______ ，正在为声的物体叫______ 。 2、声音是以 ____形式传播的，声音在传播过程中需要______ ， ______不能传声。声音在不同的介质中传播的速度_____，声间在金属中的速度 ____在液体中____ 在气体中，声音的传播速度还以温度有关，150C空气中声速为 _____m/s合_____km/h. 3、人耳能听到的声音的范围是频率高于 _____Hz且低于_____ Hz的声音，把低于_____ Hz的声波叫 __，高于是_______Hz的声波叫______。 4、我们把声音的 ____叫音调，音调与发声体振动的____ 有关，_____越高音调也越高。 5、人耳感觉到的声音的____ 叫响度，也叫_____ ，响度是由发声体振动的____决定的，还以距离发声体的 ______