(山东专用)高考数学 第二章 第十一节 导数在研究函数中的应用课时提升作业 理 新人教A.docVIP

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  • 2016-09-24 发布于浙江
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(山东专用)高考数学 第二章 第十一节 导数在研究函数中的应用课时提升作业 理 新人教A.doc

(山东专用)高考数学 第二章 第十一节 导数在研究函数中的应用课时提升作业 理 新人教A.doc

【全程复习方略】(山东专用)2014版高考数学 第二章 第十一节 导数在研究函数中的应用课时提升作业 理 新人教A版 一、选择题 1.(2013·威海模拟)当函数y=x·2x取极小值时,x=( ) (A) (B)- (C)-ln 2 (D)ln 2 2.(2013·宁波模拟)函数y=(3-x2)ex的单调递增区间是(  ) (A)(-∞,0) (B)(0,+∞) (C)(-∞,-3)和(1,+∞) (D)(-3,1) 3.函数y = x·e-x在x∈[2,4]上的最小值为(  ) (A)0 (B) (C) (D) 4.(2013·抚顺模拟)已知f(x),g(x)都是定义在R上的函数,且满足以下条件: ①f(x)=ax·g(x)(a0,a≠1); ②g(x)≠0; ③f(x)·g(x)f(x)·g(x). 若,则a等于(  ) (A) (B)2 (C) (D)2或 5.设f′(x)是函数f(x)的导函数,将y=f(x)和y=f′(x)的图象画在同一个直角坐标系中,不可能正确的是( ) 6.(2013·惠州模拟)函数y=f′(x)是函数y=f(x)的导函数,且函数y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线为l:y=g(x)=f′(x0)·(x-x0)+f(x0),F(x)=f(x)-g(x),如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象如图所示,

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