江苏省灌南县八年级数学 八年级数学《2.3平方根》（第2课时）课件.pptVIP

探索 交流 * * 3、若x2=25,则x=____,若x2=2.25,则x=____. 2、4的平方根是____,4是___的平方根. 一、复习巩固： 1、如果________,那么___是___的平方根. x2=a x a ±2 16 ±5 -1.5 4、正数a的正的平方根为_____，负的平方根是________. 6.如果一个正数的两个平方根分别为3a-5和2a-10，求这个正数。 5.求下列各式中的x的值 7米 7米 ？ 100米2 ？ （图１） （图２） （1）图１的正方形的面积为＿＿＿＿＿； （2）图２的正方形的边长为＿＿＿＿＿； （3）如果有一个正方形的面积为10平方米，那么 它的边长是多少呢？ 49米2 10米 引入 二、新知探究： 1、1的正的平方根为_____， 2的正的平方根为_____， 3的正的平方根为_____， 4的正的平方根为_____， 正数a的正的平方根为_____. 我们把正数a的正的平方根叫做a的算术平方根。 例如，4的平方根是±2，2叫做4的算术平方根。 正数a有两个平方根,其中正的平方根，也叫做a的算术平方根。a叫做被开方数。 特殊：0的算术平方根是0。 问：平方根与算术平方根的区别与联系？ 例1：求下列各数的算术平方根 （5）(－4 ) 2 的算术平方根是＿＿ （4） 10 的算术平方根是＿＿ （3）0.01的算术平方根是＿＿ （2） 9 的算术平方根是＿＿ （1）9的算术平方根是＿＿ 探索 交流 （6）算术平方根等于它本身的是＿＿ 3 3 0.1 4 0或1 10 例2：求下列各式的值(计算) 例3： 的算术平方根是___ 也就是说，非负数的“算术”平方根是非负数。负数不存在算术平方根，即当 时， 无意义。 ★ 例4:下列各式中哪些有意义？ 哪些无意义？为什么？ 练:若 ， 求 的值 注：3种非负数，即绝对值、偶数次方、算术平方根。几个非负数的和为零，它们就同时为零，然后转化为方程（或方程组）来解。 探索一: 结论: 0.01 9 探索二: 结论: 16 16 5 5