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练一练: 1.如图,AD⊥BC,垂足为D,BD=CD, AB=5,BD=3,求ΔABC的周长? 3.已知:如图,AB=AC=12 cm, AB的垂直平分线分别交AC、AB 于D、E,△ABD的周长等于27cm, 求DC的长. 课堂小结 本节课你有什么收获? * * 1.4-1线段的轴对称(复习) 问题1:线段是轴对称图形吗? 什么是它的对称轴? 结论: 1.线段是轴对称图形.它有两条对称轴, 分别为:线段的垂直平分线; 线段本身所在的直线. 2.线段的垂直平分线上的点到线段两端的距离相等. A O B P M N M ∵点P是线段AB的垂直平分线MN上的点 ∴ PA=PB AOP= BOP=90 A B 0 P N 0 (D D ) M 问题2:怎样用圆规和直尺作一条线段的垂直平分线? A B 问题3:如图,在△ ABC内求作一点P, 使点P到△ ABC的三个顶点的距离相等。 A B C 结论: 三角形三边垂直平分线交于一点,这一点到三角形三个顶点的距离相等. 你能从结论中发现什么? N A B P M PA=PB 点P在线段AB的垂直平分线MN上 判定定理:到线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上. 性质定理:线段垂直平分线上的点,到这条线段两个端点的距离相等. 线段的垂直平分线是到线段两端距离相等的点的集合. A B D C 2. 如图,△ABC中,AB的垂直平分线 分别交AB、BC于点D、E,AC的垂直平分 线分别交AC、BC于点F、G,已知BC=15cm, 求△AEG的周长? 练一练: 4、如图,在直线L上求作一点P,使PA=PB. L A B 5. 如图,在△ABC,∠ACB=900,AB的垂直平分线 交BC于E,垂足为D,∠CAE:∠EAB=4:3,则∠B=___ . 6.如图,△ABC中,AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,AC的垂直平分线分别交AC、BC于点F、G,已知△AEG的周长为23cm,求线段BC的长? 课堂检测:1. 到一条线段两端距离相等的点有 个.2. 如图,在△ ABC中,画出AB、AC的垂直平分线,它们相交于点O.连结OA、OB、OC.填空: (1)∵ 点O在线段AB的垂直平分线上,∴ _________=__________(_____________).同理_________=__________,∴ _________=__________,∴ 点O在线段BC的垂直平分线上. (2) 三角形两边垂直平分线的交点到三角形 _________________距离相等. 3.如图,△ABC中,DE垂直平分AC,与AC交于E,与BC交于D,∠C=150, ∠BAD=600, 则△ABC是__________三角形. 4. 如图,△ABC中,∠C=900,DE是AB的垂直平分线,且∠BAD : ∠CAD=4:1,则∠B=_______. 5.如图,分别作出点P关于OA、OB的对称点P1、P2,连结P1P2, 分别交OA、OB于点M、N,若P1P2=5cm,则△PMN的周长为_____. 6、如图,DE是BC的垂直平分线,如果△ACD的周长为17 cm,△ABC的周长为25 cm,求线段BC的长? 7、如图,在直线MN上求作一点P,使PA=PB A B N M 8、已知:在△ABC中,AB<AC, BC边上的垂直平分线DE交BC于点D,交AC于点E,AC=8 cm,△ABE的周长是14 cm,求AB的长.
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