大学生可持续消费探究.pdf

谐。不和谐导致不可持续，不可持续源自不和谐。 大学生消费存在问题的原因，既有社会、学校、家庭等外部因素 的影响，也有自身内部因素的作用。大学生消费具有很强的模仿性， 不可避免的受到社会消费模式的影响。目前，我国整个社会的消费存 在许多不可持续的方面，它们自然折射到大学生的消费中。学校对大 学生消费存在的问题有着不可推卸的责任。目前高校商业文化过于浓 郁，大学精神和消费教育缺失是其主要影响。虽然大学生已经远离了 父母，但是父母一直供养着学生的生活，家庭人员结构、家庭教育模 式、家庭消费模式一直对学生的消费产生深远的影响。在大学生自身 方面，他们的性别、年级会对消费产生影响，他们有强烈的自我意识， 但是他们的思想、心理还不够成熟与理性，自我教育能力有限，导致 消费的不理性、不科学。 根据大学生消费存在问题的原因分析，培养大学生可持续消费， 需要从社会、学校、家庭外部着力，施加正面积极的影响，最后落实 在学生自身。这是一个综合治理工程，需形成合力才能高效。整个社 会需要在构建可持续消费模式上作出努力，采取有力措施激励不足消 费、控制不当消费、规范大众媒介的传播行为，同时加强校园周边环 境治理。学校应发挥大学生可持续消费培养的主渠道作用，坚守大学 精神，加强对学生消费教育与管理，为学生提供创造实践机会，营造 健康的校园文化。