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- 约 7页
- 2016-09-24 发布于江西
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《纪念刘和珍君》学案
【学习目标】
(1)理清思路,深入理解文章的思想感情。
()根据思路,探索语句的含义和作用。
()了解刘和珍烈士的生平及死难经过,认识反动政府的残忍以及反动文人的下流无耻; 牢记“三·一 八”惨案的教训,珍惜今天的幸福生活,为祖国的繁荣富强而勤奋学习。
理清总体思路和局部思路,深入理解文章的思想内容。
关键文句的理解。解题:关于题目中的“记”相当于“纪”,并非另有其意,不能把“记念”一词理解为“记叙、怀念”。在白话文刚刚兴起时,人们有时不能严格界定字词,如文中“那里还能有什么言语”中的“那”实为“哪”,鲁迅当时用“记念”实为我们今天所说的“纪念”。
黯然( ) 踌躇( ) 桀骜( ) 尸骸( )
噩耗( ) 喋血( ) 肆无忌惮( )
攒射( ) 屠戮( ) 殒身不恤( )
和蔼( ) 浸渍( ) 洗涤( ) 绯红( )
二、自主学习与小组合作
(一)通读全文,理清总体思路1.分析第一大部分(1-2)的思路?
思考:文中是否有提示性的语句?如何理解这句话?作者为什么一再强调?
2.分析第二大部分(3、4、5)的思路?
思考:是按照怎样的思路
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