江苏省苏州市第二十六中学九年级化学全册《5.1金属的性质与利用》自主学习(无答案) 沪教版.docVIP

江苏省苏州市第二十六中学九年级化学全册《5.1金属的性质与利用》自主学习(无答案) 沪教版.doc

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课题:5-1金属的性质与利用 班级:__________ 姓名:__________ 作业日期:________________ [课前热身] 1、请选取合适的金属填入下面空格中: (1)用于制造干电池负极的是 ;(2)温度计中银白色的液体是 ; (3)热水瓶内胆常镀一层银白色的物质中有 ;(4)常用电线中的金属 。 2、下列金属的用途,应用了金属的哪些物理性质? ①利用铁、铝制炊具___________;②用金、银作饰品______________; ③钢铁制桥梁____________ ___;④把铝制成铝箔_______________; 3、金属活动性顺序 (1)在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越 ()排在 的金属能置换出稀盐酸稀硫酸中的氢Cu + HCl ------ ② Fe + H2SO4----- ③ Al + HCl------ ()排在 的金属一般能把排在 的金属从它们的盐溶液中置换出来Fe + CuSO4 ------ ⑤将甲乙两种金属片分别放入CuSO4溶液中,甲表面析出金属铜,乙没有明显现象。据此判断三种金属的活动性顺序是 1、下列物质不能由金属和盐酸反应直接制得的是 ( ) A、氯化镁 B、氯化锌 C、氯化铁 D、氯化铝 2、H2的是 ( ) A.Cu B.Mg C.Fe D.Zn 3、 B.CuSO4 C. FeSO4 D. 稀盐酸 4、某含铁样品5.6g与足量稀硫酸完全反应后产生氢气0.195g,则其所含杂质可能是(  ) A.Na B.Mg C.Al D.Zn 5、某化学兴趣小组为了验证铁、镁、铜的活动性顺序,下列各组试剂中较易操作且正确的一组是 A、镁、铁、氯化铜溶液 B、铁、铜、硫酸镁溶液 C、铁、氯化镁溶液、硫酸铜溶液 D、铜、硫酸镁溶液、氯化亚铁溶液 [课后巩固] 1、等质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如右图所示,下列叙述正确的是( ) A.M、N两种金属中较活泼的是N B.生成H2的质量M<N C.相对原子质量较大的是N D.产生H2的速率N>M 2、生产生活离不开金属,下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为:铜、铁、铝。 (1)金属大规模被使用的先后顺序跟_____________(填序号)选项关系最大。 ①地壳中金属元素的含量;②金属的导电性;③金属的活动性。 (2)为探究锰与铁的金属活动性,在相同温度下,取大小相同、表面光亮的两种金属薄片,分别投入等体积、等溶质质量分数的足量稀盐酸中(反应中Mn显+2价),请回答: 金属 铁 锰 与盐酸反应现象 放出气泡速率缓慢 放出气泡速率较快 结论 活动性铁__________(填“>”“<”)锰 除了比较与酸反应产生气体速率的快慢,请你再举出一种可比较这二种金属活动性强弱的方法(写出所需药品即可):_____________和___________。 某同学按下列有关步骤在实验室制取氢气:把锌粒装入大试管,然后注入适量的稀硫酸?检查装置的气密性?把试管固定在铁架台上?把导管放入水槽里,看到有气泡放出后马上收集一瓶氢气;取出,盖好玻璃片正放在桌上。回答下列问题: (1)上述实验过程中,哪些序号_ __,改正_________________________; 序号_ __,改正________________________。 (2)题中的实验操作顺序是否正确________(填“是”或“否”)。如不正确,正确的操作顺序是(填序号)_____________。()稀硫酸用化学方法除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),用化学方程式表示。Cu(Zn) (2)、FeSO4(CuSO4)

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