江苏省苏州市九年级化学《2.1性质活泼的氧气》同步练习2（无答案）.docVIP

课题：2-1性质活泼的氧气（2） 班级：__________ 姓名：__________ 作业日期：________________ 　A．把食品放入冰箱中冷冻贮藏　　　　 B．增大煤炉进风口使火焰更旺 　 C．在金属表面涂上防锈漆以防锈　　　 D．把种子晒干后再储存 2.下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法正确的是 ( ) 　 A．发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶B．反应不需要加热 C．实验时先检查装置的气密性 D．验满时将带火星的木条伸入集气瓶中 [课后巩固] 1．实验室制取气体选择收集方法时，有下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应。其中必须考虑的是 ( ) A．①②③ 　　 B．②③④　 　　 C．③④⑤ 　　 D．②③⑤ 2．某同学制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的( ) ①没有给试管均匀受热 ②试管外壁潮湿　③试管口没有略向下倾斜　④加热时试管与灯芯接触 ⑤收集完氧气，先撤酒精灯　⑥二氧化锰中混有可燃物 A．①②③④⑤⑥ B．①②③⑤⑥ 　C．①②③④⑤ D．①②③⑤ 3．下列有关“固—液反应，不需加热”的气体发生装置合理的是 ( ) A． B． C． D． 4．NO是大气污染物，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水集气法。对NO的猜想或评价正确的是(　　 ) A．易溶于水　 B．可能极易与氧气反应 　C．易与水反应　 D．有害无利 5.对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是( ) A B C D 实 验 装 置 硫在氧气中燃烧 测定空气中氧气体积分数 铁丝在氧气中燃烧 排水法收集氢气 解释 集气瓶中的水： 吸收放出的热量和SO2气体 量筒中的水： 通过水体积的变化得出O2体积 集气瓶中的水： 冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂 集气瓶中的水： 水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察氢气何时收集满 6．下面是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题： (1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称：①___________；②___________。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是________；发生反应的文字表达式为_________________________________。 (3)装置B是实验室用________和_______制取氧气的发生装置。发生反应的文字表达式为__________________________________。为了便于添加液体药品，可在装置中添加__________________（填仪器名称），装置B中有哪些仪器可以替代试管_________________（填仪器名称）。 (4) 可选用的收集氧气装置是______或_______（写出装置代号）你验证集气瓶中是否已收集满氧气的方法分别是_______________________________ ___________________________________________________________。 1 用心 爱心 专心