河南省偃师市府店镇第三初级中学七年级数学上册《2.07有理数的减法》学案.docVIP

河南省偃师市府店镇第三初级中学七年级数学上册《2.07有理数的减法》学案1．掌握有理数的减法法则，能进行有理数的减法运算； 2．能将有理数的减法法则和运算律以数学语言叙述； 3．能通过对有理数减法法则和运算律的运用，培养化归思想． [典型例题] 1．计算：0－（－3．７１）－（＋１．７１）－（－５） [解答] 原式＝０＋３．７１－１．７１＋５ ＝２＋５ ＝７ [点拨] 有理数的减法运算要先按照有理数减法法则，将减法转化为加法，然后按加法法则进行计算． 2． 计算： [解答] 原式＝ ＝－ ＝－ ＝－ [点拨] 将减法化成加法，运算结果可以用假分数表示，也可以用带分数表示． 3． 在数轴上表示－２和＋１的两点间距离． [解答]｜－２－１｜＝｜（－２）＋（－１）｜＝｜－３｜＝３ 或者　　｜１－（－２）｜＝｜１＋２｜＝３ [点拨] 数轴上表示有理数,b的两点间距离等于｜－b｜（或｜b－｜） [基础训练] 填空题： 1. (+28) - (-27) = 2. (-131) - (+129) = [解答] 55[解答] -260 (+1.5) + (-2) = 4. (-1) - = 2 [解答] - [解答]- 5. (-5) - (+5) = 6. (-