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- 2015-11-07 发布于江苏
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2016届高考生物第一轮课后限时自测题21.doc
课后限(时间:60分 满分:100分)(对应学生用书第307页)一、选择题(每题5分共60分)(2015·淮南模拟)分析数据了解国情。人口状况是制定国家经济社会发展规划的重要依据。下面是我国六次人口普查中人口数量与年龄结构的基本情况(不包括港、澳、台)。下列关于我( )
A.人口总量变化明显年比1953年增长了225.4%与1990年~2000年相比较年~2010年人口净增长量上升年0~14岁人口数量多于1982年0~14岁人口数量年15~64岁人口数量高于世界上大多数国家的全国人口数量[解析] A错误年人口总数为13.40亿年人口5.94亿故人口总量2010年比1953年增长了125.6%;B错误年~2000年人口净增长量为-11.34=1.32(亿)年~2010年人口净增长量为13.40-12.66=0.74(亿)故与1990年~2000年相比较年~2010年人口净增长量下降;C错误年0~14岁人口数量为6.95×40.69%≈2.83(亿)年0~14岁人口数量为10.08×33.59%≈3.39(亿);D正确年我国15~64岁人口数量为13.40×74.53%≈9.99(亿)高于世界上大多数国家的全国人口数量。[答案] D下列关于生物多样性的说法正确的是( )外来物种引入不一定能增加生物的多样性新物种的诞生丰富的是基因多样性生物圈内所有的生物一起构成了生物多样性某种动物
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