功率导学案.docVIP

【学习目标】 1、理解功率的概念及计算公式。 2、知道功率的单位。 3、通过观察和联系生活实际了解功率的物理意义。 【自习】 1、阅读课本几段内容,知道物体做功有快慢之分。并填写下列空白: 建筑工地上要把砖送到楼顶,或用起重机搬运,或用工人搬运,不管怎样搬运,都是克服重力做功,那么运送砖块所做的功我们可以用公式_________来计算。运送同样多的砖,起重机和工人所做的功_______(填“相同”或“不同”),但是工人所用的时间_______(填“长”或“短”),所以工人做功较______(填“快”或“慢”)。 不同物体做相同的功,时间短的做功较_____,时间长的做功较_____。(填“快”或“慢”) 不同物体做功的时间相同,做功多的物体做功较______,做功少的物体做功较______。由此可见物体做功有_______之分。这跟物体的运动也有_______之分是一样的。 2、阅读课本学习功率的概念、计算公式、单位及物理意义。 功率表示__________________的物理量;______ ___________________叫做功率. 计算公式是:___________。其中W表示______,单位是____；t表示________,单位是______。 P表示_______,根据公式写出的功率的单位是_______,专用单位是______简称_____,符号 是___