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- 2016-09-24 发布于江西
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河南省洛阳市下峪镇初级中学九年级语文上册 心声教案 新人教版
时间 参加人员 地点 主备人 课题 心声 教学
目标 知识与技能:
(1)、把握小说塑造的人物形象,理解文题的深刻含义。
抓住小说主要情节进行复述,培养学生的概括能力。
体会小说的心理描写、结构上的双线交织和富有表现力的语言等艺术特色。
过程与方法:
阅读——理解——结合自身生活经历和体验感知文本内容。
情感态度与价值观:
(1)、学习主人公李京京对美好生活的执著追求。
2)、 理解人物丰富的内心世界,培养学生的爱心和平等待人的良好品质。分析,把握人物丰富的内心世界。
教 学 环 节 安 排 备 注 一、导入
同学们,倾听来自心灵深处的声音,体验心中的苦涩今天,就让我们走进黄蓓佳的小说《心声》感受李京京的一段伤感的故事。
二、
多媒体展示:
黄蓓佳,女,1955年生于江苏省如皋县。1977年考入北京大学中文系文学专业。1984年毕业分配在江苏省外事办公室工作。次年加入中国作家协会。1985年调江苏省作家协会任专业作家。1972年发表处女作《补考》,现已出版的作品有《小船,小船》、《芦花飘飞的时候》、《请和我同行等。
示例:在一次语文公开课的准备过程中程老师设计了让学生表情朗读小说《万卡》的教学环节学生李京京很想参与遭到老师的断然拒绝和同学的无端嘲笑最后在公开课上,当
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