四川省内江市2014-2015学年高二上学期期末数学试卷(文科) Word版含解析.docVIP

四川省内江市2014-2015学年高二上学期期末数学试卷(文科) Word版含解析.doc

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四川省内江市2014-2015学年高二上学期期末数学试卷(文科) 一、选择题:每小题5分,共50分 1.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可以是( ) A.棱锥 B.棱台 C.圆锥 D.棱柱 考点:简单空间图形的三视图. 专题:空间位置关系与距离. 分析:直接利用三视图判断直观图即可. 解答: 解:由题意不难判断几何体是三棱柱, 故选:D. 点评:本题考查空间几何体的三视图与直观图的关系,基本知识的考查. 2.下列关于随机抽样的说法不正确的是( ) A.简单随机抽样是一种逐个抽取不放回的抽样 B.系统抽样和分层抽样中每个个体被抽到的概率都相等 C.有2006个零件,先用随机数表法剔除6个,再用系统抽样方法抽取20个作为样本,每个零件入选样本的概率都为 D.当总体是由差异明显的几个部分组成时适宜采取分层抽样 考点:系统抽样方法;分层抽样方法. 专题:概率与统计. 分析:根据抽样的定义和性质分别进行碰到即可. 解答: 解:A.简单随机抽样是一种逐个抽取不放回的抽样,正确. B.系统抽样和分层抽样中每个个体被抽到的概率都相等,正确. C.有2006个零件,先用随机数表法剔除6个,再用系统抽样方法抽取20个作为样本,每个零件入选样本的概率都为,故C错误, D.当总体是由差异明显的几个部分组成时适宜采取分层抽样,正确. 故选:C 点评:本题主要考查与抽样有关的命题的真假判断,比较基础. 3.如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=BC=2,AA1=1,则异面直线AC1与BB1所成的角的余弦值为( ) A. B. C. D. 考点:异面直线及其所成的角. 专题:空间位置关系与距离. 分析:如图所示,连接AC,由B1B∥C1C,可得∠AC1C是异面直线AC1与BB1所成的角,再利用长方体的性质、直角三角形的边角关系即可得出. 解答: 解:如图所示,连接AC, ∵B1B∥C1C,∴∠AC1C是异面直线AC1与BB1所成的角. 在Rt△AC1C中,AC1====3, cos∠AC1C==. 故选:C. 点评:本题考查了异面直线所成的角、长方体的性质、直角三角形的边角关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 4.下列说法正确的是( ) A.命题“若x2=1,则x=1”的否命题为“若x2=1,则x≠1” B.“a、b都是有理数”的否定是“a、b都不是有理数” C.命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题为真命题 D.“x=﹣1”是“x2﹣5x﹣6=0”的必要不充分条件 考点:命题的真假判断与应用. 专题:简易逻辑. 分析:利用否命题的定义判断A的正误;利用命题的否定判断B的正误;利用逆否命题的真假判断C的正误;充要条件判断D的正误; 解答: 解:对于A,命题“若x2=1,则x=1”的否命题为“若x2≠1,则x≠1”,所以A不正确; 对于B,“a、b都是有理数”的否定是“a、b不都是有理数”,所以B不正确; 对于C,命题“若x=y,则sinx=siny”,因为原命题是真命题,所以它的逆否命题为真命题,所以C正确; 对于D,“x=﹣1”是“x2﹣5x﹣6=0”的充分不必要条件,所以D不正确; 故选:C. 点评:本题考查命题的真假的判断与应用,考查四种命题的关系,充要条件的应用,考查基本知识的考查. 5.设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题中正确的是( ) A.若m∥α,n⊥β且α⊥β,则m⊥n B.若m⊥α,n⊥β且m⊥n,则α⊥β C.若α⊥β,m∥n且n⊥β,则m∥α D.若m?α,n?β且m∥n,则α∥β 考点:空间中直线与直线之间的位置关系. 专题:空间位置关系与距离. 分析:利用空间中线线、线面、面面间的关系求解. 解答: 解:若m∥α,n⊥β且α⊥β,则m与n相交、平行或异面,故A错误; 若m⊥α,n⊥β且m⊥n,则由平面与平面垂直的判定定理知α⊥β,故B正确; 若α⊥β,m∥n且n⊥β,则m∥α或m?α,故C错误; 若m?α,n?β且m∥n,则α与β相交或平行,故D错误. 故选:B. 点评:本题考查命题真假的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养. 6.在“唱响内江”选拔赛中,甲、乙两位歌手的5次得分情况如茎叶图所示,记甲、乙两人的平均得分分别、,则下列判断正确的是( ) A.<,乙比甲成绩稳定 B.<,甲比乙成绩稳定 C.>,甲比乙成绩稳定 D.>,乙比甲成绩稳定 考点:茎叶图;众数、中位数、平均数. 专题:概率与统计. 分析:根据平均数的公式进行求解,结合数据分布情况判断稳定性 解答: 解:由茎叶图可知=(77+76+88+90+94)=, =(75+86+88+88+93)==

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