浙江省上虞市竺可桢中学2012年秋七年级英语上册《Unit 12 My favorite subject is science（period 3）》教案 人教新目标版.docVIP

Unit 12 My favorite subject is science（period 3） 教学目标 　　※ 学会描述各个学科 　　※ 学会表达对不同学科的看法 　　培养学生分析判断事物的能力，发表自己的看法和意见。 　　教学向导 语言目标1. 用what, when, why 引导的一般现在时的特殊疑问句 2. 词汇：各个学科，一周七天的表达方式 语言结构1. what, why, when 句子的问题及回答 2. 加入who的问句及want to 句式 学习策略与 思维技巧1. 个体操练 2. 群体思维 3. 查找信息解决问题 4. 通过字，句，篇结构表述问题 语言功能1. 谈论学科，说明理由 2. 谈论日期，说明理由 跨学科学习调查各学科受喜欢程度，培养学生各学科平衡发展； 培养学生分析事物的能力并知道如何表述自己看法 道德培养询问父母最喜欢的事物 　　　教学过程: StepsTeacher’s activityStudents’ activity Lead in: a chant Warm upLead the Ss to listen to a chant Wh