四川省昭觉中学2015高考物理复习 第十三章 高频考点真题验收全通关.docVIP

四川省昭觉中学2015高考物理复习 第十三章 高频考点真题验收全通关.doc

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第十三章高频考点真题验收全通关 高频考点一:动量守恒定律的应用 1.(2011·福建高考)在光滑水平面上,一质量为m、速度大小为v的A球与质量为2m且静止的B球碰撞后,A球的速度方向与碰撞前相反。则碰撞后B球的速度大小可能是(  ) A.0.6v      B.0.4v C.0.3v D.0.2v 2.(2012·重庆高考)质量为m的人站在质量为2m的平板小车上,以共同的速度在水平地面上沿直线前行,车所受地面阻力的大小与车对地面压力的大小成正比。 当车速为v0时,人从车上以相对于地面大小为v0的速度水平向后跳下。跳离瞬间地面阻力的冲量忽略不计,则能正确表示车运动的v-t图像为(  ) 图1高频考点二:能级跃迁与光电效应3. (2012·江苏高考)如图2所示是某原子的能级图,a、b、c为原子跃迁所发出的三种波长的光。在下列该原子光谱的各选项中,谱线从左向右的波长依次增大,则正确的是(  ) 图2 图3 4.(多选) (2010·天津高考)用同一光电管研究a、b两种单色光产生的光电效应,得到光电流I与光电管两极间所加电压U的关系如图4。则这两种光(  ) 图4 A.照射该光电管时a光使其逸出的光电子最大初动能大 B.从同种玻璃射入空气发生全反射时,a光的临界角大 C.通过同一装置发生双缝干涉,a光的相邻条纹间距大 D.通过同一玻璃三棱镜时,a光的偏折程度大 高频考点三:三种射线与衰变规律 5.(2012·上海高考)在轧制钢板时需要动态地监测钢板厚度,其检测装置由放射源、探测器等构成,如图5所示。该装置中探测器接收到的是(  ) 图5 A.X射线         B.α射线 C.β射线 D.γ射线 6.(2012·大纲卷)U经过m次α衰变和n次β衰变,变成Pb,则(  ) A.m=7,n=3      B.m=7,n=4 C.m=14,n=9 D.m=14,n=18高频考点四:核反应方程与核能 7.(2013·重庆高考)铀是常用的一种核燃料,若它的原子核发生了如下的裂变反应:U+n→a+b+2n,则a+b可能是(  ) A.Xe+Kr B.Ba+Kr C.Ba+Sr D.Xe+Sr 8.(多选)(2013·全国卷)关于原子核的结合能,下列说法正确的是(  ) A.原子核的结合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量 B.一重原子核衰变成α粒子和另一原子核,衰变产物的结合能之和一定大于原来重核的结合能 C. 铯原子核(Cs)的结合能小于铅原子核(Pb)的结合能 D.比结合能越大,原子核越不稳定 E.自由核子组成原子核时,其质量亏损所对应的能量大于该原子核的结合能高频考点五:原子结构与原子核的综合问题 9.(多选)(2014·天津高考)下列说法正确的是(  ) A.玻尔对氢原子光谱的研究导致原子的核式结构模型的建立 B.可利用某些物质在紫外线照射下发出荧光来设计防伪措施 C.天然放射现象中产生的射线都能在电场或磁场中发生偏转 D.观察者与波源互相远离时接收到波的频率与波源频率不同 10.(2012·福建高考)关于近代物理,下列说法正确的是(  ) A.α射线是高速运动的氦原子 B.核聚变反应方程H+H―→He+n中,n表示质子 C.从金属表面逸出的光电子的最大初动能与照射光的频率成正比 D.玻尔将量子观念引入原子领域,其理论能够解释氢原子光谱的特征高频考点六:动量与能量的综合应用 11.(2013·全国卷)如图6,光滑水平直轨道上有三个质量均为m的物块A、B、C。 B的左侧固定一轻弹簧(弹簧左侧的挡板质量不计)。设A以速度v0朝B运动,压缩弹簧;当A、B速度相等时,B与C恰好相碰并粘接在一起,然后继续运动。假设B和C碰撞过程时间极短。求从A开始压缩弹簧直至与弹簧分离的过程中: 图6 (1)整个系统损失的机械能; (2)弹簧被压缩到最短时的弹性势能。 12.(2012·全国卷)如图7,小球a、b用等长细线悬挂于同一固定点O。让球a静止下垂,将球b向右拉起,使细线水平。从静止释放球b,两球碰后粘在一起向左摆动,此后细线与竖直方向之间的最大偏角为60°。忽略空气阻力,求: 图7 (1)两球a、b的质量之比; (2)两球在碰撞过程中损失的机械能与球b在碰前的最大动能之比。 答 案 1.选A 两球在碰撞的过程中动量守恒,有mv=2mvB-mvA,又vA>0,故vB>0.5v,选项A正确。 2.选B 车与人以共同初速度在与压力成正比的阻力作用下做匀减速运动,a=μg,当车速为v0时,人以相对于地面v0的速度向后跳出,不考虑跳出时地面阻力的冲量,则跳出过程动量守恒,有(2m+m)v0=-mv0+2mv,v=2v0,故车的速度突变为2v0,之后车在摩擦力作用下仍做匀减速直线运动,加速度不变,

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