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征税和纳税教学案(论文资料).doc
第八课 财政与税收 第二框 征税和纳税
一．学习目标
1．知识目标：让学生识记税收的含义、税收种类和几种违反税法的行为。
2．能力目标：要求理解税收的基本特征及其相互关系、增值税和个人所得税的作用。
3．情感目标：通过本课教学，让学生理解我国税收的性质、依法纳税是公民的基本义务，国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的，从而自觉增强纳税人意识，自觉与违反税法的行为作坚决斗争。
二．前课准备 1.先利用5分钟左右时间阅读P64—68，理清本课内容和知识脉络,弄清这部分内容在经济生活中的地位和作用。 2.用10分钟左右时间完成【生本对话A】和【生本对话B】。
3.选取【生生对话A】中的某一内容提前作出思考，并尝试写出答案提纲。 三.学习过程 （ 2、一些地方政府和部门对纳税大户实行重奖实质违背了税收的无偿性。
3、税收的三个基本特征集中体现了税收 的权威性。
4、商家不开发票给消费者是骗税行为。 （二）生生对话 个人所得税率表（级数 全月应纳税所得额 税率(%) 1 不超过500元的 5 2 超过500元至2000元的部分 10 3 超过2000元至5000元的部分 15 4 超过5000元至20000元的部分 20 …… …… …… 9 超过100000元的部分 45 工薪收入分别为900元00元，结合表(2011?江苏高考) “十一五”期间，全国共计划完成农村公路建设投资9500亿元。2011年中央将继续加大投资力度，投资也将进一步向西北和“少边穷”地区倾斜，其中以车辆购置税安排的投资额将超过300亿元。这说明 （ ）．．．．
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