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四川省资阳市2015届高三第三次模拟考试生物试卷 Word版含答案.doc
资阳市高中考试理科综合?理科综合共300分,考试用时150分钟。本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷共100分。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 K 39 Mn 55 Fe 56
注意事项:
1.答第Ⅰ卷前,检查自己的姓名、座位号、报名号是否填写在答题卡上,条形码是否贴在答题卡上对应的虚线框内。
2.第Ⅰ卷每题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水的钢笔或签字笔在答题卡上对应题号位置作答,在试卷上作答,答案无效。
3.考试结束时,监考人员将答题卡收回。
第Ⅰ卷(选择题,共分)
A.抗体、激素、神经递质、酶发挥一次作用后都将失去生物活性
B.生长激素属于蛋白质,能促进动物生长;生长素不属于蛋白质,能促进植物生长
C.蓝藻和绿藻都能进行光合作用,故二者含有的光合色素相同
D.细菌代谢速率极快,细胞膜和细胞器膜为酶提供了附着位置
2.对右图1和图2分析正确的是
A.图1中 X、Y、ZDNA、mRNA X、Y、ZD、dD.图2若为某高等动物正常细胞进行正常分裂过程中的部分染色体示意图,则该细胞中有4个染色体组
3. 右图为某细胞结构示意图,下列选项中的变化都会在该细胞中发生的是
A.氨基酸→淋巴因子;脱氧核苷酸→脱氧核糖核酸
B.葡萄糖→丙酮酸→CO2;染色质→染色体
C.葡萄糖→丙酮酸→酒精; ADP+Pi→ATP
D.氨基酸→RNA聚合酶; 【H】+O2→H2O
4.下列有关生物实验的叙述,正确的是
A.探究温度对酶活性的影响,不宜选择过氧化氢溶液作为底物
B.利用健那绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布
C.用溴麝香草酚蓝溶液可以检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精
D.采用样方法和标志重辅法可分别调查植物的种群密度和动物的丰富度
5.研究者探究不同光强(即光照强度)条件下,两种不同浓度CO2对某种蓝藻生长的影响,结果如下图所示。下列关于该实验的叙述,不正确的是
A.“●”和“■”分别依次表示较高浓度和低浓度CO2下的测量结果
B.该探究活动中若测量O2释放量,可得到相似的实验结果
C.低光强时,不同的CO2浓度对干重增加的影响不显著
D.高浓度CO2时,不同的光强对干重增加的影响不显著
6. 甲图表示某草原上仓鼠种群数量变化图(K0表示仓鼠种群在无天敌进入时的环境容纳量),乙图为甲图中仓鼠所摄入能量的去路(字母表示相应能量).据图分析,下列说法错误的是
A.当某种天敌进入一段时间后,仓鼠种群数量达到了相对稳定状态,则天敌最可能进入的时间为C时
B.从甲图可知,仓鼠的种群数量呈S形,在捕食压力下,仓鼠种群的环境容纳量降在K2-K3之间
C.K0表示仓鼠种群在无天敌进入时的环境容纳量,即仓鼠种群在理想条件下的环境容纳量
D.乙图中的A属于第一营养级同化的能量,图中仓鼠→B→C→某种天敌不能表示食物链
7.下列有关人体对刺激作出反应的表述,错误的是
A.病原体感染人体后,被感染细胞的清除是通过细胞凋亡完成的
B.叩击膝盖下的韧带,小腿前踢,此过程中有化学物质传递信息
C.寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩的过程没有经过完整的反射弧,此过程不属于反射
D.某人缩手反射弧中的传出神经受损,其手指皮肤被刺破时的反应是有感觉但不会缩手
第Ⅱ卷(非选择题,共48分)
(1)筛选产胡萝卜素的酵母菌R时,可选用平板划线法接种。采用平板划线法接种时需先灼烧接种环,其目的是 。
(2)培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R的生长提供 。
(3)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和 以防止胡萝卜素的分解;萃取液浓缩前需进行 ,其目的是除去萃取液中的不溶物。
(4)纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素。鉴定过程中需用胡萝卜素标准品作为 。
(5)酵母菌R能分泌A酶和B酶两种酶,右图是某课题组对A酶和B酶的实验结果,请分析回答:
①分析图中的实验结果可知,本实验研究的课题是 。
②图中结果显示,在40℃至60℃范围内,热稳定性较好的酶是 。
高温条件下,酶容易失活,其原因是 。
③制备A酶和B酶的流程如下图所示:
图中方法Ⅰ是 ,方法Ⅱ是透析法;分别用凝胶色谱法纯化酶的过程中, 的蛋白质会较快从层析柱中洗脱出来。
9.(10分)某生物兴趣小组为研究生长素和细胞分裂素对侧芽萌动及侧芽生长的影响,进行了相关实验。右图为去掉顶芽前后,侧芽部位两种植物激素的浓度变化及侧芽长度变化的曲线图。请据图分析。
(1)激素发挥作用时首
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