政权分立与民族汇聚教案.docVIP

第 4单元 政权分立与民族汇聚 本单元所需课时数 6 主要内容 第20课 三国鼎立局面的形成 第22课 北方民族的汇聚 第23课 领先世界的科学技术 第24课 异彩纷呈的艺术成就 单元总体目标 （1）（2）（3） 重点难点关键 重点： 分析官渡之战、赤壁之战以及曹操统一北方的原因，提高学生的历史分析能力。 概括南方经济发展的原因和表现，提高归纳能力 概述孝文帝改革的措施，认识民族融合是历史的必然，以及中华民族的历史是各族人民共同创造的 学习和体会祖冲之、贾思勰和郦道元在科学研究中刻苦钻研、注重实践的科学精神，形成勇于 单元学情分析 通过一段时间的历史学习学生们对历史的兴趣愈来愈浓，他们会在课前查找资料编演小品，现在的历史课堂是活跃的紧张的充实的。一节课下来许多学生还是意犹未尽。感觉学生们是喜欢历史课的。当然他们还不太会对重要问题进行分析，对一些人物的评价还略显淡薄，可是他们已经慢慢的进步。相信学生们在下面的学习中会有更上佳的表现。 单元教学建议 在掌握秦灭六国，建立中央集权，巩固统一的基础知识后能用一分为二的观点评价秦始皇；汉武帝的大一统要从政治、军事、经济、文化上理解与记忆，认识到汉武帝的大一统不仅是西汉的顶点，也是中国封建时代的第一各鼎盛局面，它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。汉朝的中外交流，结合地图弄清“西域”“丝绸之路